古詩文默寫

⑴　　　　　　　　　？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）

⑵　　　　　　　　　　，只緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

⑶氣蒸云夢澤，　　　　　　　　　　　。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

⑷野芳發(fā)而幽香，　　　　　　　　　　，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。（歐陽修《醉翁亭記》）

⑸　　　　　　　　　　，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

⑹　　　　　　　　　　，夢回吹角連營。（辛棄疾《破陣子》）

⑺根據(jù)下列語境，各用兩句連續(xù)的古詩句填空。（不能填寫本試卷中已出現(xiàn)的詩句）

漫游祖國各地，面對名山大川，人們自然會產生無限的感慨。站在黃河邊上，我們會想起“　　　　　　　，”；站在高山之巔，我們會想起“　　　　　　　　　，　　　　　　　”；置身于古戰(zhàn)場，我們會想起“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”。與古詩同行，我們的旅途才不會單調和寂寞。

在橫線上默寫出古詩文的原句。（多字、少字、錯字、別字均不得分）（6分）

1.少壯不努力，                   。（漢樂府《長歌行》）

2.                   ？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）

3.《陋室銘》中描寫自然環(huán)境清幽寧靜的句子是             ，            。

4.《春望》中借花鳥之景抒感傷之情的詩句是            ，               。

在橫線上默寫出古詩文的原句。（多字、少字、錯字、別字均不得分）（6分）
【小題1】少壯不努力，                   。（漢樂府《長歌行》）
【小題2】                   ？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
【小題3】《陋室銘》中描寫自然環(huán)境清幽寧靜的句子是             ，            。
【小題4】《春望》中借花鳥之景抒感傷之情的詩句是            ，               。

根據(jù)課文默寫古詩文。

1.仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。                 ，               。

（王安石《傷仲永》）（2分）

2.家在哪里？崔顥在《黃鶴樓》中說“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁”，韓愈在《左遷至藍關示侄孫湘》中則說“                 ?                  。”（2分）

3.無言獨上西樓，                  。                      。（李煜《相見歡》）（2分）

4.                       ，                     ，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2分）

5.把李白《渡荊門送別》默寫完整。（4分）

渡遠荊門外，來從楚國游。                   ，                            。

月下飛天鏡，云生結海樓。                   ，                            。

根據(jù)課文默寫古詩文。

1.仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。                 ，               。

（王安石《傷仲永》）（2分）

2.家在哪里？崔顥在《黃鶴樓》中說“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁”，韓愈在《左遷至藍關示侄孫湘》中則說“                 ?                  。”（2分）

3.無言獨上西樓，                  。                      。（李煜《相見歡》）（2分）

4.                       ，                     ，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2分）

5.把李白《渡荊門送別》默寫完整。（4分）

渡遠荊門外，來從楚國游。                   ，                            。

月下飛天鏡，云生結海樓。                   ，                            。