沒有知識產(chǎn)權(quán)就沒有未來
�、賴H金融危機猶如一塊試金石：沒有自主知識產(chǎn)權(quán)的外向型企業(yè)，被迫減產(chǎn)甚至停產(chǎn)；有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)，則受沖擊較小，有的還能逆勢而上。
②這就是知識產(chǎn)權(quán)的魅力！早在1912年，德國經(jīng)濟學(xué)家熊彼特就明確指出：社會經(jīng)濟發(fā)展的根本原因，不是資本和勞動力，而是創(chuàng)新力，其中關(guān)鍵是知識和信息的生產(chǎn)、傳播、使用。一百年來的滄桑巨變，不僅證明了熊彼特的論斷，也讓我們清晰地看到，無論是一個國家、一個企業(yè)，還是個人，對于知識、創(chuàng)新的尊崇和追求往往決定自身的命運。比爾·蓋茨取代石油大王、鋼鐵大王、汽車大王，連續(xù)10多年穩(wěn)居世界首富，就是一個很好的證明。
�、壑R產(chǎn)權(quán)制度作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，它的本質(zhì)是通過產(chǎn)權(quán)激勵，給“天才之火添加利益之油”。專利制度激勵瓦特制造成蒸汽機，從而催生了第一次工業(yè)革命。同樣是專利制度激勵發(fā)明天才愛迪生，催生了第二次工業(yè)革命。這些事實證明，知識產(chǎn)權(quán)制度作為技術(shù)創(chuàng)新的激勵與保障，為大量發(fā)明創(chuàng)造的涌現(xiàn)和科技的迅猛發(fā)展發(fā)揮了重要的推動作用，是發(fā)達國家崛起的關(guān)鍵因素。
�、芨母镩_放以來，我國用二十多年的時間建立起發(fā)達國家用一百年時間才完善的知識產(chǎn)權(quán)制度，該制度在經(jīng)濟社會發(fā)展中正發(fā)揮著越來越重要的作用。但我們也要清醒地看到，我國公眾的知識產(chǎn)權(quán)工作還有待加強。一方面，外國企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)限制了國內(nèi)企業(yè)的發(fā)展；另一方面，許多國內(nèi)企業(yè)的核心知識產(chǎn)權(quán)缺乏，痛失了發(fā)展良機�！叭髌髽I(yè)賣苦力，二流企業(yè)賣產(chǎn)品，一流企業(yè)賣專利”，企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)意識和創(chuàng)造、運用能力不僅決定自身的生死存亡，也影響到國家的競爭實力。人們高興地看到，2008年華為公司提交的國際專利申請超過日本松下公司，躍居世界第一，帶動我國國際專利申請躍居世界第六，不僅為我國贏得榮譽，也使國內(nèi)企業(yè)增強了信心。
�、萁鹑谖C再次提醒我們，僅僅擁有明亮的廠房和雄厚的資金還遠遠不夠。只有掌握了自主知識產(chǎn)權(quán)，才能在競爭激烈的市場競爭中把握自己的命運，創(chuàng)造更加美好的明天。
（摘自2009年4月30日《人民日報》作者蔣建科有改動）
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材料1：“中國公眾知識產(chǎn)權(quán)文化素養(yǎng)調(diào)查”顯示，我國公眾總體知識產(chǎn)權(quán)文化素養(yǎng)指數(shù)為42.1，絕對值屬于中等偏低。公眾對知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容（專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種權(quán)、地理標志、反不正當競爭、科學(xué)發(fā)現(xiàn)權(quán)與外觀設(shè)計權(quán)）的正確認知率僅為0.8％。
材料2：2009年4月26日是第九個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，嘉興市舉辦了以“保護知識產(chǎn)權(quán)，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為主題的宣傳周活動，啟動了“知識產(chǎn)權(quán)進百家企業(yè)”等活動。
材料3：2006年，桐鄉(xiāng)杭白菊獲得地理標志證明商標。2008年，平湖市成為嘉興市首個省級知識產(chǎn)權(quán)示范創(chuàng)建縣（市、區(qū)）；2009年第一季度該市專利申請量同比增長80.4％，專利授權(quán)量同比增長27.6％。嘉興加西貝拉公司依靠自主創(chuàng)新，建立企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理制度，實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略；2008年面對世界金融危機，公司按計劃完成各項經(jīng)營指標，成為亞洲最大壓縮機研發(fā)、制造基地之一。
1．第②段中的加粗詞“往往”，表示在一定條件下通常會出現(xiàn)或發(fā)生的情況，體現(xiàn)了本文語言的準確性。請在第②段中再找類似的一例加以具體分析。
2．文中引用熊彼特的話和列舉瓦特、愛迪生、比爾·蓋茨等事例，有什么作用？
3．綜觀全文，為什么說沒有知識產(chǎn)權(quán)就沒有未來？用自己的話回答。
4．閱讀相關(guān)鏈接材料，結(jié)合文章，用一段完整的話說說你的探究發(fā)現(xiàn)。
