1、欣賞下列詩(shī)歌,完成1~2題。

錢(qián)塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

1.全詩(shī)以“行”為線索,從“           ”起,到“              ”終。以“           ” 為著眼點(diǎn)寫(xiě)出了自然界的美景。最后兩句中的“         ”兩字充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的迷戀。

2.展開(kāi)聯(lián)想和想象,用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

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1、1.孤山寺;白沙堤;春;最愛(ài)。

2.鶯是春的歌手。在明媚的春光中,幾只早鶯爭(zhēng)先恐后地飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去歌唱;燕是春的信使。不知誰(shuí)家的新燕已開(kāi)始啄泥銜草,筑建新巢。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

欣賞下列詩(shī)歌,完成1~2題。

錢(qián)塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

1.全詩(shī)以“行”為線索,從“           ”起,到“              ”終。以“           ” 為著眼點(diǎn)寫(xiě)出了自然界的美景。最后兩句中的“         ”兩字充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的迷戀。

2.展開(kāi)聯(lián)想和想象,用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

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