10、下面語(yǔ)段中,劃線的兩處有語(yǔ)病,請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上改正過(guò)來(lái)。
①2007年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使各級(jí)各有關(guān)部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)“綠色德州”、“和諧德州”為目標(biāo), ②積極開(kāi)展綠化美化單位庭院活動(dòng),改變了城市綠化總體水平,改善了城市生態(tài)環(huán)境,涌現(xiàn)出一大批庭院綠化美化先進(jìn)單位。
10、①刪除“使” ②把“改變”改為“提高”
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省中考真題 題型:改錯(cuò)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面語(yǔ)段中,劃線的兩處有語(yǔ)病,請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上改正過(guò)來(lái)。
①2007年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使各級(jí)各有關(guān)部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)“綠色德州”、“和諧德州”為目標(biāo), ②積極開(kāi)展綠化美化單位庭院活動(dòng),改變了城市綠化總體水平,改善了城市生態(tài)環(huán)境,涌現(xiàn)出一大批庭院綠化美化先進(jìn)單位。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆山東省德州市九年級(jí)第一次模擬考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
下面語(yǔ)段兩處劃線部分都有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠渲懈恼�。�?分)
①收藏家彭令在南京偶然發(fā)現(xiàn)了一本舊文稿,經(jīng)多位學(xué)者評(píng)定,該文稿屬于清代中期書(shū)法家錢(qián)泳的手記。其中有部分條目來(lái)自清代文學(xué)家沈復(fù)《浮生六記》中的第五記《海國(guó)記》�!陡∩洝吩诹鱾髦胸Я撕髢捎�,文化界、出版界中人一直都在努力搜求。②從這次發(fā)現(xiàn)的《海國(guó)記》的部分文字里,明確說(shuō)明了清代中期以黑水溝為中國(guó)與琉球國(guó)的分界線,釣魚(yú)島明顯在中國(guó)的版圖內(nèi)而不屬于琉球,這成為我國(guó)擁有釣魚(yú)島主權(quán)的又一鐵證。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省德州市九年級(jí)第一次模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
下面語(yǔ)段兩處劃線部分都有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠渲懈恼�。�?分)
①收藏家彭令在南京偶然發(fā)現(xiàn)了一本舊文稿,經(jīng)多位學(xué)者評(píng)定,該文稿屬于清代中期書(shū)法家錢(qián)泳的手記。其中有部分條目來(lái)自清代文學(xué)家沈復(fù)《浮生六記》中的第五記《海國(guó)記》�!陡∩洝吩诹鱾髦胸Я撕髢捎洠幕�、出版界中人一直都在努力搜求。②從這次發(fā)現(xiàn)的《海國(guó)記》的部分文字里,明確說(shuō)明了清代中期以黑水溝為中國(guó)與琉球國(guó)的分界線,釣魚(yú)島明顯在中國(guó)的版圖內(nèi)而不屬于琉球,這成為我國(guó)擁有釣魚(yú)島主權(quán)的又一鐵證。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市九年級(jí)10月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題
下面語(yǔ)段中劃線部分各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(2分)
幾年前,①在彩電市場(chǎng)持續(xù)低迷的情況下,②長(zhǎng)虹電器廠大幅度率先降價(jià)銷(xiāo)售,雖然虧了本,但贏得了產(chǎn)銷(xiāo)兩旺,③經(jīng)濟(jì)效益一下子躍居全國(guó)同行業(yè)前茅。④長(zhǎng)虹電器廠的經(jīng)營(yíng)理念,使我們懂得了一個(gè)道理:⑤企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略,就能取得柳暗花明或錦上添花;⑥反過(guò)來(lái),死死把住“只賺不賠”的框框,不肯犧牲眼前的小利,弄不好到頭來(lái)是連血本都會(huì)虧掉的。
第②處改為_(kāi)______________________________________________________
第⑤處改為_(kāi)__________________________________________ _______
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面語(yǔ)段中劃線部分均有語(yǔ)病,請(qǐng)選擇其中兩處加以改正。
幾年前,在彩電嚴(yán)重滯銷(xiāo)的情況下,①長(zhǎng)虹電器廠大幅度率先降價(jià)銷(xiāo)售,雖然虧了本,但贏得了產(chǎn)銷(xiāo)兩旺,②經(jīng)濟(jì)效益一下子迅速躍居全國(guó)同行業(yè)前茅。通過(guò)長(zhǎng)虹電器廠的經(jīng)營(yíng)理念,我們懂得了一個(gè)道理:③企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略,就能取得柳暗花明或者錦上添花;反過(guò)來(lái),死死把住“只賺不賠”的框框,不肯犧牲眼前的小利,弄不好到頭來(lái)是連血本都會(huì)虧掉的。
第____處,改正:____________________________________________________________
第____處,改正:____________________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆重慶市第十八中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期半期考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
下面語(yǔ)段劃線處都有語(yǔ)病,請(qǐng)根據(jù)提示加以改正。(4分)
讀書(shū)是一種發(fā)自內(nèi)心的選擇。當(dāng)一個(gè)人強(qiáng)迫著自己作出某種讀書(shū)姿態(tài)的時(shí)候,他其實(shí)是在折磨自己了。讀書(shū)是一種心靈義務(wù)。一個(gè)人,①如果沒(méi)有把一段青春時(shí)光拜托給高貴的思想和真誠(chéng)的文字,那么,他就是自己的敵人,②這是因?yàn)樗艞壛藢?duì)自我心靈的塑造的原因,③錯(cuò)過(guò)了在讀書(shū)時(shí)光中體會(huì)"物我兩忘"。這一機(jī)緣,錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。④當(dāng)你重新拾起書(shū)本回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是何等陌生。古人三日不讀書(shū),便覺(jué)得面目可憎,更何況是錯(cuò)過(guò)了一段讀書(shū)的歲月呢﹖
(1)第①處搭配不當(dāng),應(yīng)將 改為
(2)第②處句式雜糅,應(yīng)改為
(3)第③處成分殘缺,應(yīng)在 后添加
(4)第④處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:作文題
下面這段文字劃線的兩句話各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)任選一句修改。(2分)
(1)最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。
(2)我們應(yīng)該從中吸取深刻的啟示,增強(qiáng)安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,切實(shí)做到文明出行。
我選??????? 句,修改后的句子:?????????????????????????????????????????????
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