科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一段話,按要求答題。(4分)
蘇教版《語文》(八年級(jí)上冊)為我們打開了一片豐富多采的新天地!伴L征之歌”專題再現(xiàn)了紅軍長征的動(dòng)人情景,謳歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和偉大的民族精神;在“愛國情懷”專題里,我們似乎qīnɡ聽到海外游子思念故土的心聲,體會(huì)到被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚,也品味了著名科學(xué)家始終眷戀祖國的深情,領(lǐng)悟了志士仁人面對(duì)山河破碎而壯志難chóu的憂憤,愛國之情油然而生……
(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(3分)
qīnɡ 聽______ 壯志難chóu 眷戀____________
(2)上面文段中有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來并加以改正。(1分)________改為________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2010年海南省?谑谐醵蠈W(xué)期期中檢測語文卷 題型:書寫
閱讀下面一段話,按要求答題。(4分)
蘇教版《語文》(八年級(jí)上冊)為我們打開了一片豐富多采的新天地!伴L征之歌”專題再現(xiàn)了紅軍長征的動(dòng)人情景,謳歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和偉大的民族精神;在“愛國情懷”專題里,我們似乎qīnɡ聽到海外游子思念故土的心聲,體會(huì)到被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚,也品味了著名科學(xué)家始終眷戀祖國的深情,領(lǐng)悟了志士仁人面對(duì)山河破碎而壯志難chóu的憂憤,愛國之情油然而生……
(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(3分)
qīnɡ 聽 ______ 壯志難chóu 眷戀____________
(2)上面文段中有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來并加以改正。(1分)________改為________
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇東臺(tái)三校八年級(jí)上學(xué)期第一次階段性測試語文試卷(解析版) 題型:其他題
閱讀下面一段話,按要求答題。(4分)
蘇教版《語文》(八年級(jí)上冊)為我們打開了一片豐富多采的新天地!伴L征之歌”專題再現(xiàn)了紅軍長征的動(dòng)人情景,謳歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和偉大的民族精神;在“愛國情懷”專題里,我們似乎qīng聽到海外游子思念故土的心聲,體會(huì)到被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚,也品味了著名科學(xué)家始終眷戀祖國的深情,領(lǐng)悟了志士仁人面對(duì)山河破碎而壯志難chóu的憂憤,愛國之情油然而生……
1.根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音。(3分)
qīng聽 ______ 壯志難chóu 眷戀________
2.上述文字中有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來并加以改正。(1分)______改為______
科目:初中語文 來源:2010年海南省?谑邪四昙(jí)期中檢測題語文試卷 題型:其他題
閱讀下面一段話,按要求答題。(4分)
蘇教版《語文》(八年級(jí)上冊)為我們打開了一片豐富多采的新天地!伴L征之歌”專題再現(xiàn)了紅軍長征的動(dòng)人情景,謳歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和偉大的民族精神;在“愛國情懷”專題里,我們似乎qīnɡ聽到海外游子思念故土的心聲,體會(huì)到被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚,也品味了著名科學(xué)家始終眷戀祖國的深情,領(lǐng)悟了志士仁人面對(duì)山河破碎而壯志難chóu的憂憤,愛國之情油然而生……
(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(3分)
qīnɡ 聽 ______ 壯志難chóu 眷戀____________
(2)上面文段中有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來并加以改正。(1分)________改為________
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:江蘇期中題 題型:填空題
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