5、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是
A.巢穴(xué) 怪癖(pǐ) 活潑 (pō) 斷壁殘垣(yuán)
B.倔強(qiáng)(juè) 鏤空(lóu) 祈禱 (qí) 稱心如意(chèn)
C.脊梁(jǐ) 游弋(yì) 處理(chǔ) 忍俊不禁 (jīn)
D.和煦(xù) 詰責(zé)(jié) 自詡 (xǔ) 妄自菲薄 (fěi)
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
5、B
二、填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是
A.巢穴(xué) 怪癖(pǐ) 活潑 (pō) 斷壁殘垣(yuán)
B.倔強(qiáng)(juè) 鏤空(lóu) 祈禱 (qí) 稱心如意(chèn)
C.脊梁(jǐ) 游弋(yì) 處理(chǔ) 忍俊不禁 (jīn)
D.和煦(xù) 詰責(zé)(jié) 自詡 (xǔ) 妄自菲薄 (fěi)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是_______
A.妥帖(tiē) 倔強(qiáng)(jiàng) 深惡痛疾(jí)
B.脊梁(jǐ) 巢穴(xué) 水漲船高(zhǎng)
C.庇護(hù)(bì) 坎坷(kē) 殊途同歸(shū)
D.靜謐(mì) 瑣屑(xiè) 心曠神怡(yí)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是_______
A.妥帖(tiē) 倔強(qiáng)(jiàng) 深惡痛疾(jí)
B.脊梁(jǐ) 巢穴(xué) 水漲船高(zhǎng)
C.庇護(hù)(bì) 坎坷(kē) 殊途同歸(shū)
D.靜謐(mì) 瑣屑(xiè) 心曠神怡(yí)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是
A.模樣(mú) 脂肪(zhī) 自詡(xǔ) 言簡(jiǎn)意賅(ɡāi)
B.字帖(tiè) 機(jī)械(xiè) 庇護(hù)(bì) 杞人憂天(jǐ)
C.腦髓(suǐ) 傾斜(qīnɡ) 提防(dī) 功虧一簣(kuì)
D.翹首(qiáo) 巢穴(xué) 貯藏(zhù) 追本溯源(sù)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是
A.雎鳩(jū) 蒹葭(ji�。� 蘆薈(huì) 覬覦之心(yú)
B.震懾(shè) 休憩(qì) 游弋(yì) 鳩占鵲巢(jiū )
C.孱弱(chàn) 闊綽(chuò) 解元(jiě) 萬(wàn)貫家私(ɡuàn)
D.忸怩(ní) 狡黠(xiá) 耽擱(dān) 珠爍晶瑩(shuò)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)語(yǔ)文(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
說(shuō)明文閱讀(每小題2分,共8分)
壯族“干欄”
① 壯族村寨依山傍水,多建在山腳下向陽(yáng)、通風(fēng)好的地方,“干欄”(如下圖)即是壯族最具代表性的民居。
② “干欄”一次是壯語(yǔ)的音譯,“干”是“上面”,“欄”是“房屋”,連起來(lái)就是“上面的房子”。其意與文獻(xiàn)所記載的“依樹(shù)積木、以居其上,名曰干欄”相符。
③ “干欄”的建造形式多樣,因地制宜,一般分為全樓居住式、半樓居住式、地居式三類。全樓居住式多見(jiàn)于比較偏遠(yuǎn)的山區(qū);半樓居住式常出現(xiàn)在丘陵、半山區(qū);地居式多見(jiàn)平原地區(qū)。無(wú)論哪種居式,都分上層、下層和樓閣三個(gè)部分,在層與層之間用木梯連接,上下非常方便。上層為居住層;下層架空,專門(mén)用來(lái)圈養(yǎng)牲畜,存放農(nóng)具、雜物;樓閣在上層的頂部,多用來(lái)儲(chǔ)存糧食。有的“干欄”還依居住層伸延,建成望樓、排樓、曬樓等,以增加使用面積。
④ 至于“干欄”的建造原理,雖然古籍上沒(méi)有專門(mén)的論述,但相關(guān)的文獻(xiàn)也能讓我們悟出其中的道理�!短藉居钣洝酚性唬骸皹�(gòu)木為巢,以避瘴氣。”張華的《博物志》說(shuō):“南越巢居,避寒暑也�!备绲摹俄n非子》則載:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝鳥(niǎo)獸蟲(chóng)蛇,構(gòu)木為巢,以避群害。”可見(jiàn),“干欄”這種建筑形式是壯族先人為了應(yīng)對(duì)高溫潮濕天氣和蛇蟲(chóng)猛獸二創(chuàng)造出來(lái)的。
⑤ 如同漢族地區(qū)的村莊一樣,在悠久的歷史中,壯族也逐漸形成了獨(dú)具特色的“干欄”居住群落。這些群落是按家族、宗族相對(duì)集中居住的需要來(lái)布局的,通常根據(jù)地勢(shì)的特點(diǎn)順勢(shì)伸展,錯(cuò)落有致,形成不同的組合方式。
⑥ 例如:從山腳到山腰依次排列若干個(gè)“干欄”,前后用帶頂棚的飛橋連接起來(lái),這往往是一大家子幾兄弟分別居住的院落,稱為“串聯(lián)式”;而如果只有兩排“干欄”,中間留出通道,兩端有圍墻及院門(mén),形成相對(duì)封閉的長(zhǎng)方形院落,則透露出氏族社會(huì)的遺風(fēng),稱為“并聯(lián)式”;而“輻射式”則多見(jiàn)于較寬闊的山腳,常與“串聯(lián)式”相結(jié)合,“干欄”自上而下展開(kāi)輻射,中間留有石道,沿山坡直通家門(mén)。
⑦ 在坡度較大的山腳,人們常將屋基壘成“梯田式”,每一級(jí)“梯田”橫向排列出若干“干欄”,平行伸展,上一排屋基與下一排屋頂齊平,形成了風(fēng)情濃郁的“梯田式山寨”。
(根據(jù)《壯族通史》改寫(xiě))
【小題1】下列對(duì)本文的說(shuō)明順序判斷正確的一項(xiàng)是
A.時(shí)間順序 | B.空間順序 | C.邏輯順序 | D.?dāng)?shù)理順序 |
A.引用古籍使文章更有說(shuō)服力,通史也增加了文章的知識(shí)性和趣味性。 |
B.第②段有壯語(yǔ)音譯詞的闡釋,也有古籍的引用,都是對(duì)“干欄”進(jìn)行解說(shuō)。 |
C.第④段的三則引文,從不同的角度印證壯族先人創(chuàng)造“干欄”建筑的原理。 |
D.本文引用的古籍,都是四字句,語(yǔ)言平實(shí),集中體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 |
A.“干欄”氛圍全樓居式、半樓居式以及地居式三類,只在比較偏遠(yuǎn)的山區(qū)才發(fā)現(xiàn)。 |
B.“干欄”分成三部分,上層住人,下層圈養(yǎng)牲畜、存放農(nóng)具和雜物,樓閣多儲(chǔ)存糧食。 |
C.“干欄”民居是壯族先人為了應(yīng)對(duì)高溫潮濕天氣和蛇蟲(chóng)猛獸而創(chuàng)造出來(lái)的。 |
D.“干欄”群落有一家?guī)仔值芫幼〉摹按?lián)式”,也有透露出氏族社會(huì)遺風(fēng)的“并聯(lián)式”。 |
A.壯族喜歡依山傍水而居,“干欄”就多建在山腳下向陽(yáng)、通風(fēng)好的地方。 |
B.為了增加使用面積,有的“干欄”還依居住層伸延,建成望樓、排樓、曬樓等。 |
C.“干欄”群落按家族、宗族聚居的需要布局,常依地勢(shì)特點(diǎn)形成不同的組合方式。 |
D.“干欄”自上而下輻射,中間留有石道,形成風(fēng)情濃郁的“梯田式山寨”。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀王鼎鈞《那樹(shù)》(有刪改),完成1-6題。
①那棵樹(shù)立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。認(rèn)識(shí)那棵樹(shù)的人都說(shuō),有一年,臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹(shù)全被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹(shù)屹立不動(dòng),而且據(jù)說(shuō),連一片樹(shù)葉都沒(méi)有掉下來(lái)。這真令人難以置信。據(jù)說(shuō),當(dāng)這一帶還沒(méi)有建造新公寓之前,陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中,總有人到樹(shù)干上旋渦形的洞里插一炷香呢。
②那的確是一株堅(jiān)固的大樹(shù),幾丈以外的泥土下,還看出有樹(shù)根的伏脈。在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人,會(huì)像獵犬一樣奔到樹(shù)下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光,看指縫間漏下來(lái)的碎汞。
③于是鳥(niǎo)來(lái)了,鳥(niǎo)叫的時(shí)候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
④于是情侶止步,夜晚,樹(shù)下有更黑的黑暗;于是那樹(shù),那沉默的樹(shù),暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地。
⑤但是,這世界上還有別的東西,柏油路、高壓線、公寓樓房……那樹(shù)被一重又一重死魚(yú)般的灰白色包圍,連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下,但樹(shù)頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。
⑥不久,計(jì)程車像饑蝗擁來(lái)。在車輪揚(yáng)起的滾滾黃塵里,在一片焦躁惱怒的喇叭聲里,那一片清陰不再有用處。公共汽車站搬了,水果攤搬了,幼稚園也搬了。只有那樹(shù)屹立不動(dòng),連一片葉也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠,綠得很。
⑦啊,啊,樹(shù)是沒(méi)有腳的。樹(shù)是世襲的土著,是春泥的效死者。樹(shù)離根,根離土,樹(shù)即毀滅。
⑧這天,一個(gè)喝醉了的駕駛者,以六十英里的速度,對(duì)準(zhǔn)樹(shù)干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹(shù)要償命。于是這一天來(lái)了,電鋸從樹(shù)的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹(shù)僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進(jìn)行,為了不影響馬路上的交通。夜很靜,像樹(shù)的祖先時(shí)代,星臨萬(wàn)戶,天象莊嚴(yán)。
⑨尸體的肢解和搬運(yùn)連夜完成。早晨,行人只見(jiàn)地上有碎葉,葉上每一平方厘米仍綠著。緩緩的,清道婦一路揮帚出現(xiàn),掃到樹(shù)根,她們圍著年輪站定。一個(gè)說(shuō),昨天早晨,她掃過(guò)這條街,樹(shù)仍在,住在樹(shù)干里的螞蟻大搬家,由樹(shù)根到馬路對(duì)面,流成一條細(xì)細(xì)的黑河。她用作證的語(yǔ)氣說(shuō),她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多螞蟻,那一定是一個(gè)螞蟻國(guó)。她甚至說(shuō),有幾個(gè)螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說(shuō),一面用掃帚劃出大移民的路線,汽車的輪胎幾次將隊(duì)伍切成數(shù)段,但秩序毫不紊亂。老樹(shù)是通靈的,它預(yù)知被伐,將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲(chóng)。于是弱小而堅(jiān)忍的民族,決定遠(yuǎn)征,一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來(lái)。每一個(gè)黑斗士在離巢后,先在樹(shù)干上繞行一周,表示了依依不舍。這是那個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的清道婦說(shuō)的。這就是落幕了,它們來(lái)參加樹(shù)的葬禮。
⑩兩星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬須的大頭顱,劊子手貼近它做了個(gè)陷阱,切斷所有的動(dòng)脈靜脈。時(shí)間仍然是在夜間,這一夜無(wú)星無(wú)月,黑得像一塊仙草冰。他們帶利斧和美制的十字鎬來(lái),帶工作燈來(lái),人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上、在公寓二樓的窗簾上,跳躍奔騰如巨無(wú)霸。不過(guò)這一切都過(guò)去了�,F(xiàn)在,日月光華,周道如砥,已無(wú)人知道有過(guò)這么一棵樹(shù),更沒(méi)有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。
1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.倒坍(tān) 周道如砥(dǐ)
B.虬須(zhá) 毫不紊亂(wěn)
C.踝骨(luǒ) 舉鎬揮斧(gǎo)
D.秩序(zhì) 劊子手(kuài)
2.從選文①-④段看,“那樹(shù)”為人類作了哪些貢獻(xiàn)?
答:
3.選文第⑤段中“那樹(shù)被一重又一重死魚(yú)般的灰白色包圍,連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下,但樹(shù)頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。”一句表現(xiàn)了“那樹(shù)”怎樣的品質(zhì)?
答:
4.選文對(duì)伐木工人挖走樹(shù)根的描寫(xiě)耐人尋味,請(qǐng)賞析第⑩段中的劃線句。
答:
5.對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.作者主要以第三人稱進(jìn)行敘述,但有幾處是引用他人的話,這些引用的傳說(shuō)起到了豐富文章內(nèi)容、深化主題的作用。
B.第⑧段中“夜很靜,像樹(shù)的祖先時(shí)代,星臨萬(wàn)戶,天象莊嚴(yán)”一語(yǔ)渲染了樹(shù)被伐倒之時(shí)莊嚴(yán)、悲壯的氣氛。
C.選文以議論結(jié)尾,旗幟鮮明地表達(dá)了作者的觀點(diǎn):人類文明的發(fā)展不應(yīng)以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
D.選文運(yùn)用擬人手法,賦予“那樹(shù)”真實(shí)的性靈,給人以沉重的悲劇感。
6.根據(jù)市政規(guī)劃,你家附近將要修建一個(gè)文化宮,以豐富市民生活,一棵百年古樹(shù)將面臨被屠戮的命運(yùn)。為了讓“那樹(shù)”的悲劇不再上演,你將如何說(shuō)服市政規(guī)劃局局長(zhǎng),請(qǐng)寫(xiě)下你要說(shuō)的話。
答:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.時(shí)間順序 | B.空間順序 | C.邏輯順序 | D.?dāng)?shù)理順序 |
A.引用古籍使文章更有說(shuō)服力,通史也增加了文章的知識(shí)性和趣味性。 |
B.第②段有壯語(yǔ)音譯詞的闡釋,也有古籍的引用,都是對(duì)“干欄”進(jìn)行解說(shuō)。 |
C.第④段的三則引文,從不同的角度印證壯族先人創(chuàng)造“干欄”建筑的原理。 |
D.本文引用的古籍,都是四字句,語(yǔ)言平實(shí),集中體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 |
A.“干欄”氛圍全樓居式、半樓居式以及地居式三類,只在比較偏遠(yuǎn)的山區(qū)才發(fā)現(xiàn)。 |
B.“干欄”分成三部分,上層住人,下層圈養(yǎng)牲畜、存放農(nóng)具和雜物,樓閣多儲(chǔ)存糧食。 |
C.“干欄”民居是壯族先人為了應(yīng)對(duì)高溫潮濕天氣和蛇蟲(chóng)猛獸而創(chuàng)造出來(lái)的。 |
D.“干欄”群落有一家?guī)仔值芫幼〉摹按?lián)式”,也有透露出氏族社會(huì)遺風(fēng)的“并聯(lián)式”。 |
A.壯族喜歡依山傍水而居,“干欄”就多建在山腳下向陽(yáng)、通風(fēng)好的地方。 |
B.為了增加使用面積,有的“干欄”還依居住層伸延,建成望樓、排樓、曬樓等。 |
C.“干欄”群落按家族、宗族聚居的需要布局,常依地勢(shì)特點(diǎn)形成不同的組合方式。 |
D.“干欄”自上而下輻射,中間留有石道,形成風(fēng)情濃郁的“梯田式山寨”。 |
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