5、劉禹錫《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽、寧?kù)o的句子是:“______,_______”。

5、苔痕上階綠,草色入簾青

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

劉禹錫《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽、寧?kù)o的句子是:“______,_______”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年山東省東營(yíng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試題 題型:022

劉禹錫《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽、寧?kù)o的句子是:“________,________”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

劉禹錫《陋室銘》

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁�?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案犢之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭�?鬃釉疲汉温�?

1、句子朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是(    )

  A、山不/在高,有仙/則名。            B、苔痕上/階綠,草色/人簾青。

  C、無(wú)絲竹/之亂耳,無(wú)案牘/之勞形。    D、南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭。   

2、下列句子中加點(diǎn)字解釋全部正確的一項(xiàng)是(    )

 ①苔痕階綠(長(zhǎng)到,長(zhǎng)上)             ②無(wú)案牘之勞(形狀)

 ③往來(lái)無(wú)白丁(這里指沒有什么學(xué)問的人)      ④有仙則(取名)    ⑤談笑有儒(大)

 A、①③④         B、①③⑤               C、②③⑤             D、③④⑤

 3、用文中的語(yǔ)句填空: 

 “陋室”不陋的原因是“_________________                                 _  ”

 與“陋室”主人交往的人都是“ _______________                             _  ”

 4、按下面的要求從文中找出相應(yīng)的句子。

  描寫“陋室”環(huán)境的句子:  __________________________________                  _

  用類比贊美“陋室”的句子:__________________________________                  _

5、說(shuō)出“何陋之有!”的意思:  __________________________                        _

6、下面對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(     )

A、表明對(duì)仙人生活的羨慕和追求。        

B、表達(dá)高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。

C、表達(dá)了身居陋室而怡然自得的心情。  

D、表明了以古代名賢自比的志趣。

7、以下分析有誤的一項(xiàng)是 (    )        

A、苔痕上階綠,草色入簾青:“上”、“入’’二詞化靜為動(dòng),以景色的雅致暗扣“惟吾德馨”。

B、談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白�。簩懠抑型鶃�(lái)人物,表示自己禮賢下士�!坝小薄盁o(wú)”構(gòu)成對(duì)比。

C、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng):正面描寫室中生活,以情趣的高雅表明“陋室”不陋。

D、南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭:引古賢名居以證“陋室”,道出“陋室”主人的高尚志趣和遠(yuǎn)大抱負(fù)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

劉禹錫《陋室銘》一文中描寫陋室自然環(huán)境優(yōu)美的句子是:“_________,__________。”

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

劉禹錫《陋室銘》一文中描寫陋室自然環(huán)境優(yōu)美的句子是:“                      ,

                       �!�

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年江蘇省南通初中畢業(yè)、升學(xué)考試語(yǔ)文試題及答案 題型:022

劉禹錫《陋室銘》一文中描寫陋室自然環(huán)境優(yōu)美的句子是:“________,________�!�

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:默寫題

1.《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語(yǔ)句是:_____________,_____________。
2.《愛蓮說(shuō)》中從生長(zhǎng)環(huán)境的角度描寫蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是:_____________,_____________。
3.《<論語(yǔ)>十則》中,感嘆時(shí)間流逝的名句是:________________。
4.在《桃花源記》中,最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子是:“_____________,_____________。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問訊。”
5.孟子在《魚我所欲也》一文中,用取譬設(shè)喻的方法來(lái)闡述道理。其中“_____________,_____________”二句,則重點(diǎn)從舍生取義的角度,進(jìn)一步證明了本文“舍生而取義”這個(gè)中心論點(diǎn)。
6.古往今來(lái),成就大業(yè)的仁人志士往往經(jīng)受過(guò)艱難困苦的磨煉。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到挫折感覺痛苦疲憊時(shí),不妨用孟子《生于憂患,死于安樂》里的名句“_____________,_____________,勞其筋骨……” 來(lái)激勵(lì)自己。
7.曹劌認(rèn)為魯莊公“可以一戰(zhàn)”的理由是:_________________。
8.孟子在《得道多助,失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素關(guān)系的句子是:_________________。
9.(1)“月”是古代文人騷客筆下常見之物,但表達(dá)的思想情感卻各有不同。李白的“_____________,隨風(fēng)直到夜郎西”,表達(dá)的是對(duì)友人的關(guān)切;李煜的“無(wú)言獨(dú)上西樓,_____________”,抒發(fā)的是離愁別緒;蘇軾的“_____________,把酒問青天”,表達(dá)的是深深的思念和美好祝愿;杜牧的“_____________,夜泊秦淮近酒家”創(chuàng)設(shè)的是淡雅的意境。
  (2)“舟”常見于古代文人騷客筆下,但妙用不同。孟浩然的“_____________,端居恥圣明”表達(dá)的是深感無(wú)人引薦,不能出仕為官,為民謀利的慚愧苦衷;韋應(yīng)物的“春潮帶雨晚來(lái)急,_____________”,創(chuàng)設(shè)的是一種恬淡幽靜的意境;劉禹錫的“_____________,病樹前頭萬(wàn)木春”,表達(dá)的是詩(shī)人異常達(dá)觀的態(tài)度;李白的“仍憐故鄉(xiāng)水,_____________”,表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限留念,依依不舍之情。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:填空題

古詩(shī)文默寫。
(1)《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜雅致,令人賞心悅目的語(yǔ)句是_________________,_________________。
(2)面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“_________________,_________________”的心態(tài)。(用《岳陽(yáng)樓記》原句)
(3)“_________________,_________________”《木蘭詩(shī)》中的這兩句詩(shī),通過(guò)環(huán)境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
(4)《歸園田居》最能突現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗,躬耕自食,歸返自然志愿的詩(shī)句是“_________________,_________________。”
(5)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中表現(xiàn)哲理性思考的句子是“_________________,_________________”
(6)安得廣廈千萬(wàn)間,_________________!
(7)浩蕩離愁白日斜,_________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西自治區(qū)期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《陋室銘》,回答問題。
陋室銘
劉禹錫
  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁�?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭�?鬃釉疲骸昂温�?”
1.解釋下面句中劃線詞的意義。
�、偕讲辉诟�,有仙則 ________________
�、谡勑τ�鴻儒 ________________
�、蹮o(wú)案牘之形 ________________
�、軣o(wú)絲竹亂耳 ________________
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
�、偎故锹遥┪岬萝�。
 __________________________________________________
�、谔凵想A綠,草色入簾青。
 __________________________________________________
3.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是       
[     ]
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。
B.選文在描寫“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。
D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室” 就不陋。
4.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法?
 __________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省溫州市育英學(xué)校九年級(jí)10月月考語(yǔ)文試卷(A班)(帶解析) 題型:文言文閱讀

陋室銘(10分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁�?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【小題1】下列加橫線字意思完全相同的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.山不在高,有仙則人有百口,口有百舌,不能其一處也。
B.孔子云:何陋有?漁人甚異。
C.遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。
D.談笑鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。舟首尾長(zhǎng)約八分奇。
【小題2】翻譯句子(2分)
斯是陋室,惟吾德馨。
【小題3】下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.劉禹錫,字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家,詞人。
B.從表達(dá)方式看,《陋室銘》聚描寫、抒情、議論、記敘于一體。通過(guò)具體描寫"陋室"恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風(fēng)度來(lái)表述自己高潔隱逸的情懷。
C.《陋室銘》一文表現(xiàn)了不與世俗同流和污,潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操,流露出作者消極循世、安貧樂道的隱逸情趣。
D.作者描寫室中之景、室中之人、室中之事,明確表達(dá)了孤芳自賞,鄙視沒學(xué)問的人的思想感情。
【小題4】“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來(lái)激勵(lì)鞭策自己。請(qǐng)你從平時(shí)積累的古詩(shī)文或名言中寫出兩則有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“座右銘”。(2分)

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