下面這段文字畫(huà)線處有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。

中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)，①可容納觀眾超過(guò)10萬(wàn)人左右。它就像一個(gè)用樹(shù)枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥(niǎo)巢，②寄托著未來(lái)對(duì)人類的希望。“鳥(niǎo)巢”坐落在奧林匹克公因中央?yún)^(qū)平緩的坡地上。它高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生震撼性的視覺(jué)沖擊力。

修改意見(jiàn)：①：________________________________

②：________________________________

下面這段文字中畫(huà)線句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼�。�?分）

①書(shū)籍對(duì)人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書(shū)不但可以提升自我，而且能夠增長(zhǎng)知識(shí)。③大而言之，讀書(shū)可以提高中華民族的素質(zhì)。④讓書(shū)香溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落和生活，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！

下面這段文字中畫(huà)線句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼�。�?分）
①書(shū)籍對(duì)人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書(shū)不但可以提升自我，而且能夠增長(zhǎng)知識(shí)。③大而言之，讀書(shū)可以提高中華民族的素質(zhì)。④讓書(shū)香溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落和生活，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！

下面這段文字中畫(huà)線句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼�。�?分）
①書(shū)籍對(duì)人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書(shū)不但可以提升自我，而且能夠增長(zhǎng)知識(shí)。③大而言之，讀書(shū)可以提高中華民族的素質(zhì)。④讓書(shū)香溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落和生活，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！

下面這段文字中畫(huà)線的兩句話各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)任選一句修改。（2分)
人的一生，有三分之一時(shí)間在睡眠中度過(guò)。（1）人的健康對(duì)于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要，我們必須全面提高公眾睡眠的健康水平。為此，（2）中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了“良好睡眠，健康人生”。
我選    句，修改后的句子：

下面這段文字中畫(huà)線的兩句話各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)任選一句修改。（2分)

人的一生，有三分之一時(shí)間在睡眠中度過(guò)。（1）人的健康對(duì)于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要，我們必須全面提高公眾睡眠的健康水平。為此，（2）中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了“良好睡眠，健康人生”。

我選    句，修改后的句子：

下面這段文字中畫(huà)線句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼�。�?分）

①書(shū)籍對(duì)人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書(shū)不但可以提升自我，而且能夠增長(zhǎng)知識(shí)。③大而言之，讀書(shū)可以提高中華民族的素質(zhì)。④讓書(shū)香溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落和生活，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！