下列句子中，加點詞語的使用不正確的一項是

A．馬克·吐溫十三歲時，在《漢尼巴爾周報》上為一首押韻詩寫了注腳，因其內(nèi)容言簡意賅、措辭辛辣，從此人們對他刮目相看。

B．李石清在潘月亭的眼里，是個微不足道的走卒，所以，盡管他以欺壓黃省三來效忠主子，但他仍然沒逃過被無情解雇的厄運。

C．“5·12”后的第一個清明節(jié)，成千上萬的人專程到再次開放的北川老縣城遺址，祭奠遇難的親人，那場景真令人觸目傷懷。

D．媽媽是個典型的“體育盲”，為了讓她看懂籃球比賽，作為超級球迷的兒子，一遍又一遍不勝其煩地給她耐心講解比賽規(guī)則。

下列句子中，加點的詞語使用正確的一項是

A．春天來了，姹紫嫣紅的桃花開滿了山坡。

B．他每天總是滔滔不絕地勤奮學習。

C．街上的行人川流不息，都忙著購買年貨。

D．班長精神矍鑠地走上講臺發(fā)表演講。

下列各句中加點的成語，使用不正確的一項是

     A．在2009年國際女排精英賽的冠軍爭奪戰(zhàn)中，中國隊技高一籌，以3：0戰(zhàn)勝了古巴隊。

B．許多家長紛紛送孩子去練鋼琴，學圍棋，上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。

C．鑒江供水樞紐工程正式開工的消息一傳來，大家立刻歡呼雀躍起來。

D．時下的店名和商品名常吸收外來詞，以求時髦，嘩眾取寵，令人費解。

下列句子中加點詞語使用不正確的一項是

A．遇到不熟悉的成語，我們須審慎對待，查查字典，切不可望文生義，亂解亂用。

B．《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。

C．“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

D．在教師指導下擴大閱讀的量，可以說是提高語文水平的不二法門。

下列句子中加點詞語使用正確的一項是

A、如果能掌握科學的學習方法，就會收到事倍功半的效果。

B、趙亮真是別有用心，辦的手抄報從內(nèi)容到形式都很精彩。

C、一談起學習經(jīng)驗，班長就夸夸其談，真讓同學們欽佩不已。

D、領(lǐng)獎臺上，奧運冠軍劉翔揮動雙臂，神采飛揚，充滿著民族自豪感。

下列句子中加點詞語使用正確的一項是（    ）。（2分）

A．一些不健康的童謠正在流傳，家長們杞人憂天，希望學校加強正確的引導，以減少這些童謠對孩子們的不良影響。

B．經(jīng)過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。

C．“一方水土養(yǎng)一方人”。四季分明的氣候，遼闊無垠的平原，培養(yǎng)了北方人豐富的生活習性和豁達豪爽的性格。

D．節(jié)日期間，國家大劇院好戲連臺。大批優(yōu)秀的劇目絡繹不絕地登場亮相，精彩紛呈，受到了觀眾的熱烈歡迎。

下列句子中加點詞語使用正確的一項是（2分） （     ）

A. 看到王飛同學滑稽的表演，大家忍俊不禁地笑了。

B.炮轟食品犯罪行為，維護百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任。

C．三年的初中生活，我們班級就像一個大家庭，同學團結(jié)友愛，相敬如賓。
D．評比文明班級，我們班想必是首當其沖了。

下列句子中加點詞語使用正確的一項是(         ) (2分)

A.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁地流下辛酸的眼淚。
B.百貨商店里人來人往，擠得不可開交。

C.在暑期社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。
D.國外大面積爆發(fā)流感疫情，這消息真是駭人聽聞，大家一定要加強自我防護。

下列句子中加點短語理解不正確的一項是（      ）（3分）

A.里皮的換人總能妙手回春，“逆轉(zhuǎn)”也因此成為廣州恒大隊這段時間以來的關(guān)鍵詞。（形容里皮的能力很強，他的指揮使球隊反敗為勝。）

B.我溫聲細語地和同學說話，生怕吵醒了旁邊熟睡的母親。（用溫和的聲音輕輕地說話）

C.在回憶起自己買的第一把吉他時，他笑稱最初學吉他就是為了出風頭吸引女孩注意。（指表現(xiàn)自己，自鳴得意，貶義詞）

D.國內(nèi)各大代理商對iPad mini望眼欲穿的情形，依然為這款產(chǎn)品帶來了足夠的聲勢，足令蘋果公司竊喜。（眼睛都要望穿了。形容盼望殷切）