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11、《〈論語〉十則》中,表現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的詩句是“                         �!�

11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

《〈論語〉十則》中,表現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的詩句是“            ,             �!�

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科目:初中語文 來源:2009年四川省內(nèi)江市中考語文試題 題型:022

《〈論語〉十則》中,表現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的詩句是“________,________�!�

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年山東東營市廣饒縣七年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

填空。(每題1分,共5)

1.《〈論語〉十則》中與白居易“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”意境相同的一句是“                   ”。

2.《次北固山下》中描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然理趣的詩句是:“                  ”。

3.朱熹的《觀書有感》中,比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達到新境界的詩句是    。

4.《觀滄海》中作者展開奇特的想像,表現(xiàn)博大胸懷的詩句是               。

5.《泊秦淮》中,與“暖風(fēng)吹得游人醉,直把杭州作汴州”有異曲同工之妙的詩句是“______________________”。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

填空。(每題1分,共5)
小題1:《〈論語〉十則》中與白居易“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”意境相同的一句是“                   ”。
小題2:《次北固山下》中描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然理趣的詩句是:                  。
小題3:朱熹的《觀書有感》中,比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達到新境界的詩句是    。
小題4:《觀滄�!分凶髡哒归_奇特的想像,表現(xiàn)博大胸懷的詩句是               。
小題5:《泊秦淮》中,與“暖風(fēng)吹得游人醉,直把杭州作汴州”有異曲同工之妙的詩句是“______________________”。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:默寫題

根據(jù)要求默寫。
(1)____________________,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,___________________。
(2)《〈論語〉十則》中,論述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是____________________,____________________。
(3)現(xiàn)實生活中,人們常用《〈論語〉十則》中的“____________________,____________________” 來表示為人處世要“將心比心”。

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)要求默寫( 6分 )

 (1)                    ,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,                   

 (2)《〈論語〉十則》中,論述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是                       

                                。

 (3)現(xiàn)實生活中,人們常用《〈論語〉十則》中的“                  ,               ” 

      來表示為人處世要“將心比心”。

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科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:默寫題

填寫上下文或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子。
①不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飛來峰》)
②予獨愛蓮之______________,濯清蓮而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)
③______________,大庇天下寒士俱歡顏�。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)
④《〈論語〉十則》中,表現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的詩句是“______________,______________”。

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科目:初中語文 來源: 題型:

按要求默寫。(第(6)小題2分,其余小題每題1分,共8分)

(1)天街小雨潤如酥,        。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(2)采菊東籬下,           。(陶淵明《飲酒》)

(3)          ,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(4)              ,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)

(5)山下蘭芽短浸溪,          ,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。(蘇軾《浣溪沙》)

(6)如何與人交往,古人給了我們很多啟示,孔子主張要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,并對照改正自己的缺點,(《〈論語〉八則》)中,他用“       ,        ”來表明這一觀點;劉禹錫主張與學(xué)問的人交往,他在《陋室銘》中這樣寫道:“         ,          �!�

(7)碧波萬頃,帆影點點,這樣的美景曾多次出現(xiàn)在詩詞里,給人以美的享受。請寫出古詩詞中含有“帆”字的連續(xù)兩句:          ,           。 

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科目:初中語文 來源: 題型:

按要求默寫。(第(6)小題2分,其余小題每題1分,共8分)

(1)天街小雨潤如酥,        。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(2)采菊東籬下,           。(陶淵明《飲酒》)

(3)          ,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(4)              ,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)

(5)山下蘭芽短浸溪,          ,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。(蘇軾《浣溪沙》)

(6)如何與人交往,古人給了我們很多啟示,孔子主張要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,并對照改正自己的缺點,(《〈論語〉八則》)中,他用“       ,        ”來表明這一觀點;劉禹錫主張與學(xué)問的人交往,他在《陋室銘》中這樣寫道:“         ,          �!�

(7)碧波萬頃,帆影點點,這樣的美景曾多次出現(xiàn)在詩詞里,給人以美的享受。請寫出古詩詞中含有“帆”字的連續(xù)兩句:          ,           。 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 中考版(適用于人教課標(biāo)版) 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版 題型:048

孔子哭了

文/傅佩榮

 �、僖话闳诵哪恐械目鬃�,大概接近子夏所說的:“君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽其言也厲�!苯裉煳覀冋b念孔子的話,確實有些嚴肅,都是擲地有聲的大道理,或是刻在石板上的座右銘。事實上是否如此?

  ②子貢認為孔子的性格是“溫、良、恭、儉、讓”�?鬃邮侵t謙君子,文質(zhì)彬彬�?鬃釉谧允鰰r,很少談到個性,但是我們?nèi)匀豢梢钥隙ㄋ且粋€情感豐富的人。

 �、鬯朴谟^察大自然,經(jīng)常生發(fā)感慨,如:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”“歲寒,然后知松柏之后凋也�!彼吹筋仠Y力求上進,會說:“惜乎!”為他擔(dān)心身體�?吹讲2≈兀瑒t說:“命矣乎!”認為命不好,無可奈何�?吹阶佑斡眯慕堂瘢€會開他玩笑說:“割雞焉用牛刀!”聽到曾點言志,他甚至悠然神往,嘆息一聲:“吾與點也!”

 �、懿粌H如此,《論語》還記下一句耐人尋味的話:“子于是日哭,則不歌�!笨鬃釉谶@一天哭過,他便不再唱歌。我們可以順著推想:

 �、莸谝唬鬃哟蟾沤�(jīng)�?蓿⑶也辉谝庾寣W(xué)生看到。如果他一年哭一兩次,學(xué)生無法得出“是日哭,則不歌”的結(jié)論。那么,這種結(jié)論要求的頻率多高呢?我想,一個月總有一兩次。

 �、薜诙�,孔子如果這一天哭過,就不再唱歌。反過來看,如果孔子這一天不哭,他是否一定唱歌呢?在邏輯上不能如此武斷,只能說“若是此日不哭”,“通�!彼麜琛S纱丝芍�,他的生活充滿快樂的旋律、審美的情調(diào)。的確,他的學(xué)生向他習(xí)詩、習(xí)樂,都要邊唱邊學(xué)。他周游列國,曾經(jīng)困于陳、蔡之間,雖然七日以干糧果腹,子路不停抱怨,他照樣“弦歌不輟”。

  ⑦他唱歌時,還有一個習(xí)慣:“于與人歌而善,必使反之,而后和之。”當(dāng)他與別人一起唱歌,唱得開心時,會堅持別人再唱一遍,然后他再以和聲相應(yīng)。這與我們在卡拉OK歌廳所見的朋友歡聚景觀,相去不遠。

  ⑧莎士比亞說:“適當(dāng)?shù)谋Э梢员砻鞲星榈恼媲��!爆F(xiàn)在要問的是:孔子的哭,又是為了什么?個人理想無法實現(xiàn),天下百姓流離失所,都可能讓人悲從中來。像孔子那么典型的人道主義者,太多事情可以讓他感動了�!墩撜Z》記得最直接的一段,是顏淵之死�?鬃右呀�(jīng)71歲了,眼見最優(yōu)秀的弟子先他而死,實在是情何以堪。他哭得十分傷心,以至于別的弟子提醒他不要過度悲慟。他說:“如果不為顏淵哭得過度,我為誰哭得過度呢?”既發(fā)乎真情,又合乎常理,孔子真是令人敬愛!

(選自《傅佩榮〈論語〉心得》)

 �。坶喿x感悟]

  在一般人的心目中,孔子既為圣人,當(dāng)然是不茍言笑、面無表情之人。而在傅先生的文章中,我們看到了一個可親可敬的孔子,他是“謙謙君子,文質(zhì)彬彬”;“他善于觀察大自然,經(jīng)常生發(fā)感慨”,他內(nèi)心世界豐富,情感細膩。作者熟諳《論語》,信手拈來,用清新幽默的筆調(diào)為我們復(fù)原了一個有血有肉有性情的孔子形象,為我們還原了圣人“面具”后面的真正圣人!

1.結(jié)合文章內(nèi)容分析,在一般人的心目中孔子的形象是怎樣的?為什么會有這種形象呢?在作者心目中,孔子又是怎樣一個人?請說說你的依據(jù)。

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2.“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。”可以說,孔子是一個有情有義的人,他既歡歌,也時常悲戚,那么,孔子為誰而悲戚呢?

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