按要求完成下面的對聯(lián)題。(任選一題 3分)

 (1)上聯(lián)：攻書不畏難，難終成易；

下聯(lián)：                   

 (2)小明上小學(xué)時，老師領(lǐng)孩子們背二十四節(jié)氣歌，并給他們介紹我國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，比如農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日，九月初九是什么節(jié)日等等。小明上了初三，有一天的語文課上，老師讓大家對對聯(lián)，出的上聯(lián)是：

天臨大寒，霜降屋檐成小雪；

    這個上聯(lián)包含了“大寒”“霜降”和“小雪”三個節(jié)氣，小明當(dāng)時沒有對出來，一天正午，小明看到當(dāng)空的太陽倒映在清澈的池塘中，水中也出現(xiàn)了一個太陽，再聯(lián)想到自己所了解的節(jié)日、節(jié)氣，小明馬上對出了下聯(lián)：

按要求完成下面的對聯(lián)題。(任選一題  3分)

 (1)上聯(lián)：攻書不畏難，難終成易；

下聯(lián)：                   

 (2)小明上小學(xué)時，老師領(lǐng)孩子們背二十四節(jié)氣歌，并給他們介紹我國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，比如農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日，九月初九是什么節(jié)日等等。小明上了初三，有一天的語文課上，老師讓大家對對聯(lián)，出的上聯(lián)是：

天臨大寒，霜降屋檐成小雪；

    這個上聯(lián)包含了“大寒”“霜降”和“小雪”三個節(jié)氣，小明當(dāng)時沒有對出來，一天正午，小明看到當(dāng)空的太陽倒映在清澈的池塘中，水中也出現(xiàn)了一個太陽，再聯(lián)想到自己所了解的節(jié)日、節(jié)氣，小明馬上對出了下聯(lián)：

按要求完成下面的對聯(lián)題。（2分）
(1)上聯(lián)：志凌云霄，牛刀小試盼今日；
下聯(lián)：                           。

按要求完成下面的對聯(lián)題。

    （1）上聯(lián)：考場爭鋒，誰是榜首?

    下聯(lián)：                                       

（2）許多看起來很難對的對聯(lián)，一旦有了某種情境的啟迪，就變得十分容易了。在古代，有位書生某天登上成都的望江樓，面對滾滾東去的長江水，不禁觸景生情，吟出了這樣一句上聯(lián)：望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古；由于上聯(lián)字詞重復(fù)太多，書生冥思苦想，怎么也想不出下聯(lián)該如何對。又過了一段時間，書生漫步到另一處古跡——印月井。這個井井口很大，水面距井口距離很近，皓月當(dāng)空的夜晚，井中也有一輪明月，人們便把這口井命名為印月井�？吹竭@弗，書生一時靈感飛動，馬上對出了下聯(lián)：