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科目：初中語文 來源： 題型：

在下面的橫線上仿寫加點語句，要求句式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。

琴聲悠揚，在靜靜的夜空中，一會兒如縷縷花香，拂過人心;一會兒， ;一會兒，．

科目：初中語文 來源： 題型：

在下面的橫線上仿寫加點語句,要求句式相同,內(nèi)容符合語境,并與上文銜接順暢。（2分）

欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；，。

科目：初中語文 來源： 題型：

在下面的橫線上仿寫加點語句,要求句式相同,內(nèi)容符合語境,并與上文銜接順暢。（2分）
欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；，。

科目：初中語文 來源：2010--2011學年度遼寧省凌海市九年級上學期期末語文卷 題型：語言表達

在下面的橫線上仿寫加點語句,要求句式相同,內(nèi)容符合語境,并與上文銜接順暢。（2分）
欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；，。

科目：初中語文 來源：20102011學年度遼寧省凌海市九年級上學期期末語文卷 題型：語言應(yīng)用

在下面的橫線上仿寫加點語句,要求句式相同,內(nèi)容符合語境,并與上文銜接順暢。（2分）

欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；，。

科目：初中語文 來源：不詳 題型：口語交際，情景問答題

在下面的橫線上仿寫加點語句,要求句式相同,內(nèi)容符合語境,并與上文銜接順暢。（2分）
欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；，。

科目：初中語文 來源：2012-2013學年重慶市永川區(qū)聯(lián)校九年級上學期第一次月考語文考試卷（帶解析） 題型：語言表達

參照下面的示例，在下面的橫線上仿寫加點語句，要求向式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。(4分)
琴聲悠揚，在靜靜的夜空中，一會兒如縷縷花香，拂過人心；一會兒，：一會兒，。

科目：初中語文 來源：2012-2013學年重慶市永川區(qū)聯(lián)校九年級上學期第一次月考語文考試卷（解析版） 題型：語言應(yīng)用

參照下面的示例，在下面的橫線上仿寫加點語句，要求向式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。(4分)

琴聲悠揚，在靜靜的夜空中，一會兒如縷縷花香，拂過人心；一會兒，：一會兒，。

科目：初中語文 來源： 題型：

參照下面的示例，在下面的橫線上仿寫加點語句，要求句式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。(4分)

琴聲悠揚，在靜靜的夜空中，一會兒如縷縷花香，拂過人心；一會兒，；一會兒，。

科目：初中語文 來源：不詳 題型：口語交際，情景問答題

參照下面的示例，在下面的橫線上仿寫加點語句，要求向式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。(4分)
琴聲悠揚，在靜靜的夜空中，一會兒如縷縷花香，拂過人心；一會兒，：一會兒，。