科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省泰州中學(xué)附屬初中2012屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:022
天上的明星現(xiàn)了,________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北大附中題庫(kù) 七年級(jí)語(yǔ)文(第2版)上冊(cè)、第六單元測(cè)試卷 題型:048
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 語(yǔ)文版 2009-2010學(xué)年 第47~52期 總第203期 語(yǔ)文版 題型:048
天上的星星
文/賈平凹
大人們快活了,對(duì)我們就親近;他們煩惱了,卻要隨意罵我們討厭,似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān),這便是我們做孩子的千思萬(wàn)想,也不曾明白的。
天擦黑,我們才在家捉起迷藏,他們又來(lái)煩了,大聲呵斥。我們只好囁囁地出來(lái),在門前樹(shù)下的竹席上,躺下去,納涼是了。
“星星!”妹妹突然叫了一聲。
我們都抬起頭來(lái),原來(lái)是無(wú)聊得沒(méi)事可做,隨便看看罷了。但是,就在我們頭頂,出現(xiàn)了一顆星星,小小的,卻極亮極亮。我們就好奇起來(lái),數(shù)著那是四個(gè)角兒呢,還是五個(gè)角兒,但就在這個(gè)時(shí)候,那星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星,這是那么一瞬間,幾乎不容覺(jué)察,就明亮亮地出現(xiàn)了。啊,兩顆,三顆……不對(duì),十顆,十五顆……奇跡是這般迅速地出現(xiàn),愈數(shù)愈多,再數(shù)亦不可數(shù),一時(shí)間,漫天滿空,一片閃亮。
我們都快活起來(lái)了,一起站在樹(shù)下,揚(yáng)著小手。星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。
過(guò)了一會(huì)兒,月亮從村東口的那個(gè)榆樹(shù)丫子里升上來(lái)了。我們卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多,留下的也淡了許多,原是燦燦的亮,變成了弱弱的光。這使我們大吃一驚。
“這是怎么啦?”妹妹慌慌地說(shuō)。
“月亮出來(lái)了!蔽艺f(shuō)。
“月亮出來(lái)了為什么星星就少了呢?”
我們面面相覷,悶悶不得其解。坐了一會(huì)兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬于月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣,嫌星星們不安分,在嚇唬著它們哩。
“哦,月亮是天上的大人。”妹妹說(shuō)。
我們都沒(méi)有了話說(shuō)。我們深深懂得大人的威嚴(yán),又深深可憐起星星了:月亮不在的時(shí)候,它們是多么有精光靈氣;月亮出現(xiàn)了,它們就變得這般猥瑣了。
我們?cè)僖膊蝗绦目茨切┬切橇,低了頭走到門前的小溪邊,要去洗洗手臉。
溪水淺淺地流著,我們探手下去,才要掬起一抔來(lái),但是,我們差不多全看見(jiàn)了,就在水底里,有著無(wú)數(shù)的星星。
“啊,它們藏在這兒了!泵妹么舐暤卣f(shuō)。
我們就再不聲張,不讓大人們知道,讓它們靜靜地躲在這里好了。
于是,我們都走回屋里,上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)——那藏在水底的星星會(huì)被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎?可惜藏在水底的星星太少了,更多的還在天上閃著光亮。它們雖然很小,但天上如果沒(méi)有它們,那會(huì)是多么寂寞!
大人們又罵我們不安生睡覺(jué)了,罵過(guò)一通,就打起鼾。我們趕忙爬起來(lái),悄悄溜到門外,將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去,盛了水,讓更多更多的星星都藏在里邊吧。
(選自《讀者》)
1.給下列加粗字注音。
面面相覷( 。 ∫抔( 。
2.結(jié)合語(yǔ)境,解釋文中加粗詞語(yǔ)“猥瑣”所表達(dá)的意思。
________________
3.通讀全文,概括“我們”的感情變化,完成填空。
( 。旎睢泽@——( )——( 。
4.文中加橫線的句子用了________的修辭手法,其表達(dá)效果是:________
________________
5.有人說(shuō)本文的主題是反映童真童趣,有人則認(rèn)為是批評(píng)大人們對(duì)孩子的精神扼殺。談?wù)勀愕睦斫狻?/P>
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(一)(16分)
天上的星星 賈平凹
⑴大人們快活了,對(duì)我們就親近;他們煩惱了,卻要隨意罵我們討厭,似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān),這便是我們做孩子的不曾明白的。天才黑,我們?cè)诩易狡鹈圆,他們又?lái)煩了,大聲呵斥。我們只好躡躡地出來(lái),在門前樹(shù)下的竹席上,躺下去,納涼是了。
⑵“星星!”妹妹突然叫了一聲。
⑶我們都抬起頭來(lái),就在我頭頂,出現(xiàn)了一顆星星,小小的,卻極亮極亮。我們就好奇地?cái)?shù)起星星來(lái),數(shù)著那是四個(gè)光角兒呢,還是五個(gè)光角兒,但就在這個(gè)時(shí)候,那星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星,就是那么一瞬間,幾乎不容覺(jué)察,就明亮亮地出現(xiàn)了。啊,兩顆,三顆十顆……奇跡是這般迅速地出現(xiàn),一時(shí)間,漫天星空,一片閃亮。
⑷夜空再也不是荒涼的了,星星們都在那里熱鬧,有裝熊的,有挑擔(dān)的,也有提著燈籠跑的……
⑸我們都快活起來(lái)了,一起站在樹(shù)下,揚(yáng)著小手。星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。
⑹過(guò)了一會(huì)兒,月亮從村東口的那個(gè)榆樹(shù)丫子里升上來(lái)了。它總是從那兒出來(lái),冷不丁地,常要驚飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。先是玫瑰色的紅,接著,就黃了臉,瞬間,它就又白了,極白極白的,夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了,卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多,留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。
⑺“這是怎么了?”妹妹慌慌地說(shuō)。
⑻“月亮出來(lái)了!蔽艺f(shuō)。
⑼“月亮出來(lái)了為什么星星就少了呢?”⑽我們悶悶不得其解。坐了一會(huì)兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬于月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣,嫌星星們不安分,在嚇唬它們哩。
⑾“哦,月亮是天上的大人。”妹妹說(shuō)。
⑿我們都沒(méi)有了話說(shuō)。我們深深懂得大人的威嚴(yán),又深深可憐起星星了:月亮不在的時(shí)候,它們是多么有精光靈氣;月亮出現(xiàn)了,它們就變得這般猥瑣了。
⒀我們?cè)僖膊蝗绦目茨切┬切橇,低了頭走到門前的小溪邊,要去洗洗手臉。
⒁溪水淺淺地流著,我們探手下去,才要掬起一抔來(lái),但是,我們差不多全看見(jiàn)了,就在那水底里,有著無(wú)數(shù)的星星。
⒂“啊,它們藏在這兒了!泵妹么舐暤卣f(shuō)。
⒃我們趕忙下溪去撈,但無(wú)論如何也撈不上來(lái)。我們明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張,不讓大人們知道,讓它們靜靜地躲在這里好了。
⒄于是,我們都走回屋里,上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)——那躲藏在水底的星星會(huì)被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎?可惜藏在水底的星星太少了,更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小,但天上如果沒(méi)有它們,那會(huì)是多么寂寞。
⒅大人們又罵我們不安生睡覺(jué)了,罵過(guò)一通,就打起了鼾。我們趕忙爬起來(lái),悄悄溜到門外,將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去,盛了水,讓更多更多的星星都藏在里邊吧。 (作者: 選自《讀者》2009年第23期,有刪改)
1..理清選文思路,請(qǐng)將“我們”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容按順序填寫(xiě)在下面的空格處。(2分)
發(fā)現(xiàn)星星—— ① ——議星星——撈星星—— ②
2..下列句中加點(diǎn)的文字很有表現(xiàn)力,請(qǐng)結(jié)合文章加以品析。(4分)
(1)我們只好躡躡地出來(lái),在門前樹(shù)下的竹席上,躺下去,納涼是了。
(2)我們深深懂得大人的威嚴(yán),又深深可憐起星星了。
3.. 文中第⑹節(jié)道:月亮出來(lái)了,星星都躲起來(lái)了。請(qǐng)你以星星的口吻對(duì)月亮說(shuō)幾句心里話(字?jǐn)?shù)30左右)。(4分)
4.. 結(jié)合上下文,談?wù)剬?duì)第(11)段“哦,月亮是天上的大人”這句話的理解。(3分)
5..文章最后寫(xiě)道“我們將盆、盤、碟都拿了出去,盛了水,讓更多更多的星星都藏在里邊”,你是如何理解“我們”的行為?談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。 (3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
田野上的白發(fā)
劉益善
①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后采是額前,再后來(lái)滿頭蘆花,讓我們感到心痛。
②父母都不愿離開(kāi)家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?
③4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒(méi)人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過(guò),身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái),我信步朝田野走去。
④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見(jiàn)母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧。母親在田埂上蹣珊地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親,母親見(jiàn)是我,停丁下采,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見(jiàn),立刻又敲起來(lái),那黑乎乎的便遣散而去。母親說(shuō)+今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。
⑤母親和我說(shuō)話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不誼享一事福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開(kāi)她的田野。平時(shí)我們勸她,她都說(shuō):你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來(lái)拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
⑨母親見(jiàn)是我,想站起來(lái),努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō):搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒(méi)說(shuō)話,把母親進(jìn)回家,就跑到田里,沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺(jué)得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……
⑩母親離開(kāi)我們?nèi)炅,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。
⑾啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!
1.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中的母親是一位什么樣的母親。(3分)
答: ▲
2.母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(4分)
答:(1) ▲
(2) ▲
3.結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
(1)隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,,像塊綠色的地毯。
答: ▲
(2)她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水量,艱難地爬行。
答: ▲
4.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ▲ )(2分)
A.①段中“后來(lái)滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見(jiàn)的蘆花來(lái)形容母親的,白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農(nóng)婦的身份。
B.③段中“空曠的田,野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)”一句看似閑筆,實(shí)則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。
C.④段中“在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫(xiě)出了老鼠的猖獗,又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。
D.⑾段中以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結(jié)束全文,言有盡而意無(wú)窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
5.本文著力描寫(xiě)母親的白發(fā),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。(2分)
答: ▲
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010--2011學(xué)年度江蘇省南京六中七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
田野上的白發(fā)
劉益善
①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后采是額前,再后來(lái)滿頭蘆花,讓我們感到心痛。
②父母都不愿離開(kāi)家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?
③4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒(méi)人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過(guò),身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái),我信步朝田野走去。
④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見(jiàn)母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧。母親在田埂上蹣珊地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見(jiàn)撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親,母親見(jiàn)是我,停丁下采,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見(jiàn),立刻又敲起來(lái),那黑乎乎的便遣散而去。母親說(shuō)+今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。
⑤母親和我說(shuō)話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不誼享一事福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開(kāi)她的田野。平時(shí)我們勸她,她都說(shuō):你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來(lái)拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
⑨母親見(jiàn)是我,想站起來(lái),努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō):搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒(méi)說(shuō)話,把母親進(jìn)回家,就跑到田里,沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺(jué)得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……
⑩母親離開(kāi)我們?nèi)炅,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。
⑾啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!
【小題1】簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中的母親是一位什么樣的母親。(3分)
答: ▲
【小題2】母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(4分)
答:(1) ▲
(2) ▲
【小題3】結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
(1)隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,,像塊綠色的地毯。
答: ▲
(2)她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水量,艱難地爬行。
答: ▲
【小題4】下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ▲ )(2分)
A.①段中“后來(lái)滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見(jiàn)的蘆花來(lái)形容母親的,白發(fā),突出母親頭發(fā)斑白的特征,切合母親農(nóng)婦的身份。 | B.③段中“空曠的田,野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)”一句看似閑筆,實(shí)則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。 |
C.④段中“在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句,既寫(xiě)出了老鼠的猖獗,又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。 | |
D.⑾段中以“母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!”一句結(jié)束全文,言有盡而意無(wú)窮,含蓄地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。 |
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