請(qǐng)從下列兩道題目中任選一題作答，字?jǐn)?shù)100字左右。

    （1）簡述豬八戒到高老莊當(dāng)女婿至被收伏的經(jīng)過。

    （2）《安徒生童話》中美人魚的故事曾讓我們嘆息落淚，請(qǐng)簡要敘述這個(gè)故事。

（2010·福建省莆田市，17，6分）請(qǐng)從下列兩道題目中任選一題作答，字?jǐn)?shù)100字左右。

    （1）簡述豬八戒到高老莊當(dāng)女婿至被收伏的經(jīng)過。

    （2）《安徒生童話》中美人魚的故事曾讓我們嘆息落淚，請(qǐng)簡要敘述這個(gè)故事。

名著賞讀（10分）

1.、請(qǐng)判斷下列說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）

（1）“他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺到安全、舒服�！边@句話寫的是祥子拉車的情景。（）

（2）米開朗琪羅面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無人問津。（）

（3）“那時(shí)正是快要收割的時(shí)候，麥子長得至少有四十英尺高。我走了一個(gè)鐘頭才走到田地的盡頭，周圍有一道籬笆，至少有一百二十英尺高�！边@是寫格列佛離開大人國時(shí)看到的情景。（ ）

（4）“火輪掣電烘烘艷，往往來來滾繡球。大圣三條如意棒，前遮后擋運(yùn)機(jī)謀”以上四句寫的是哪吒與孫悟空打斗時(shí)各顯神威的情景。（）

2.、請(qǐng)從下面兩道題目中任選一題作答，字?jǐn)?shù)在100字左右（6分）

⑴請(qǐng)簡述“武松醉打蔣門神”的情節(jié)  ⑵請(qǐng)簡述魯濱孫收伏野人星期五的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

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名著賞讀（10分）

1.、請(qǐng)判斷下列說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打 “×”。（4分）

（1）“他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺到安全、舒服�！边@句話寫的是祥子拉車的情景。（ ）

（2）米開朗琪羅面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無人問津。（ ）

（3）“那時(shí)正是快要收割的時(shí)候，麥子長得至少有四十英尺高。我走了一個(gè)鐘頭才走到田地的盡頭，周圍有一道籬笆，至少有一百二十英尺高�！边@是寫格列佛離開大人國時(shí)看到的情景。（ ）

（4）“火輪掣電烘烘艷，往往來來滾繡球。大圣三條如意棒，前遮后擋運(yùn)機(jī)謀”以上四句寫的是哪吒與孫悟空打斗時(shí)各顯神威的情景。（ ）

2.、請(qǐng)從下面兩道題目中任選一題作答，字?jǐn)?shù)在100字左右（6分）

⑴請(qǐng)簡述“武松醉打蔣門神”的情節(jié)  ⑵請(qǐng)簡述魯濱孫收伏野人星期五的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

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閱讀下文，完成小題（21分）
當(dāng)語言死亡時(shí)……（有刪改）
①語言瀕危是一種全球現(xiàn)象。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì)，全世界7000多種語言，其中一半以上將在本世紀(jì)消亡，80%至90%則在未來的二百年間滅絕。
②語言的消亡速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象——平均每隔兩個(gè)星期就會(huì)有一種語言消失，而且悄無聲息。相比之下，動(dòng)植物的滅絕速度要慢得多。
③根據(jù)聯(lián)合國教科文組織最新發(fā)布的圖表（見下圖），我們不難看出不同國家瀕危語言數(shù)量存在區(qū)別。中國其實(shí)也面臨著同樣的問題。五十六個(gè)民族現(xiàn)有大約130種語言，其中近一半處于衰退狀態(tài)，20多種語言處于瀕危境地，比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語等都面臨完全消失的危險(xiǎn)。

④語言的生命力在于代際的傳承，而不在于人數(shù)。小的語言可以很有活力，大的語言也可以很脆弱。比如中國曾有1000萬左右滿語人，但如今能說滿語的只剩下100多人，隨著最后一批會(huì)說滿語的老人離世，滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會(huì)繼續(xù)存在，但沒有了代際的傳承，它只是一個(gè)無意義的空殼。
　　⑤美國語言學(xué)家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故的，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐了，人們都會(huì)非常氣憤，并且想盡辦法阻止，因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn)，是肉眼可見的。其實(shí)，語言是更加古老、復(fù)雜、精細(xì)的人類財(cái)富，每一種語言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達(dá)和搭配的可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來，比我們手建的任何建筑都更偉大。”
⑥有關(guān)專家認(rèn)為，導(dǎo)致語言消失的主要原因是使用本族語的人數(shù)太少，加之地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后和自然環(huán)境欠佳以及強(qiáng)勢文化對(duì)弱勢文化的沖擊。但也有人認(rèn)為，語言本身就有優(yōu)劣，優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律。
⑦          哈里森教授說：“沒有一種語言能壟斷人類的所有表達(dá)。任何一個(gè)學(xué)過兩種語言的人都知道，不同語言之間，總有一些東西是不可翻譯的，某些概念，某些關(guān)于世界的思考方式，在翻譯的過程中，你會(huì)感到一種溝壑，或者遺失�！�
⑧據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上幾乎80%的人集中使用主要的83種語言，剩下的6000多種語言，絕大多數(shù)從未有過文字記載，一切信息只儲(chǔ)存在人們的記憶里，因此當(dāng)我們失去一種語言時(shí)，同時(shí)也失去了這種語言中所包含的若干個(gè)世紀(jì)以來關(guān)于時(shí)間、季節(jié)、天文、地理、醫(yī)學(xué)、植物、歷史、音樂以及種種日常事務(wù)的知識(shí)和思考，就如同失去了一個(gè)寶貴的“人類知識(shí)庫”。
⑨近年來，聯(lián)合國教科文組織一直呼吁，希望各國政府努力拯救語言文化遺產(chǎn)，以保護(hù)語言的多樣性。人類學(xué)家瑪格麗塔·米德在談到她對(duì)這個(gè)世界最大的憂慮時(shí)說：“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里�！被蛟S，語言的死亡，最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí)，而是我們?cè)谀骋粋€(gè)早晨醒來時(shí)，甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過不一樣的可能性。
【小題1】根據(jù)上下文，選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捥钊氲冖叨螜M線處，使文意連貫。（3分）