6、蘇軾,絕世文才,以詩(shī)文言志傳情。他把酒臨風(fēng),緩歌徐吟,唱出了對(duì)親人的思念,也唱出了對(duì)天下人的祝福:“____________,____________ ”(《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》);他矯健彎弓,豪情滿懷,夢(mèng)想射下天上的星座:“____________, ____________,____________”(《江城子·密州出獵》);他月夜游寺,感慨人生。寄托情思于如水明月:“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏? ____________”(《記承天寺夜游》)。
6、但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟 會(huì)挽雕弓如滿月 西北望 射天狼 但少閑人如吾兩人者耳
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
蘇軾,絕世文才,以詩(shī)文言志傳情。他把酒臨風(fēng),緩歌徐吟,唱出了對(duì)親人的思念,也唱出了對(duì)天下人的祝福:“____________,____________ ”(《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》);他矯健彎弓,豪情滿懷,夢(mèng)想射下天上的星座:“____________, ____________,____________”(《江城子·密州出獵》);他月夜游寺,感慨人生。寄托情思于如水明月:“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏? ____________”(《記承天寺夜游》)。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣2012屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬檢測(cè)語(yǔ)文試題 題型:022
蘇軾,絕世文才,他以詩(shī)文言志傳情,《江城子·密州出獵》中他矯健彎弓,夢(mèng)想射下天上的星座“________”。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
積累與運(yùn)用:請(qǐng)按要求默寫(xiě)。(每空1分,錯(cuò)一字扣0.5分,共5分)
1.、古人的一腔“愁”緒,常在詩(shī)文中流露,李清照在《武陵春》中用“ ”說(shuō)盡了“愁”之沉重。
2.、蘇軾,絕世文才,他以詩(shī)文言志傳情,《江城子·密州出獵》中他矯健彎弓,夢(mèng)想射下天上的星座“ ”。
3.、唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光用過(guò)描寫(xiě),其句子是“ ”。
4.、年少胸懷遠(yuǎn)大理想才會(huì)有奮發(fā)的動(dòng)力,我們常用陳勝的“ ”激勵(lì)自己。
5.、陸游在《卜算子·詠梅中把對(duì)梅的奉獻(xiàn)精神融入到“ ”的句子里。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
積累與運(yùn)用:請(qǐng)按要求默寫(xiě)。(每空1分,錯(cuò)一字扣0.5分,共5分)
1.、古人的一腔“愁”緒,常在詩(shī)文中流露,李清照在《武陵春》中用“ ”說(shuō)盡了“愁”之沉重。
2.、蘇軾,絕世文才,他以詩(shī)文言志傳情,《江城子·密州出獵》中他矯健彎弓,夢(mèng)想射下天上的星座“ ”。
3.、唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光用過(guò)描寫(xiě),其句子是“ ”。
4.、年少胸懷遠(yuǎn)大理想才會(huì)有奮發(fā)的動(dòng)力,我們常用陳勝的“ ”激勵(lì)自己。
5.、陸游在《卜算子·詠梅中把對(duì)梅的奉獻(xiàn)精神融入到“ ”的句子里。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣九年級(jí)第一學(xué)期期末模擬語(yǔ)文試卷 題型:名句名篇
積累與運(yùn)用:請(qǐng)按要求默寫(xiě)。(每空1分,錯(cuò)一字扣0.5分,共5分)
1.、古人的一腔“愁”緒,常在詩(shī)文中流露,李清照在《武陵春》中用“ ”說(shuō)盡了“愁”之沉重。
2.、蘇軾,絕世文才,他以詩(shī)文言志傳情,《江城子·密州出獵》中他矯健彎弓,夢(mèng)想射下天上的星座“ ”。
3.、唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光用過(guò)描寫(xiě),其句子是“ ”。
4.、年少胸懷遠(yuǎn)大理想才會(huì)有奮發(fā)的動(dòng)力,我們常用陳勝的“ ”激勵(lì)自己。
5.、陸游在《卜算子·詠梅中把對(duì)梅的奉獻(xiàn)精神融入到“ ”的句子里。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末模擬語(yǔ)文試卷 題型:名句名篇
積累與運(yùn)用:請(qǐng)按要求默寫(xiě)。(每空1分,錯(cuò)一字扣0.5分,共5分)
1.、古人的一腔“愁”緒,常在詩(shī)文中流露,李清照在《武陵春》中用“ ”說(shuō)盡了“愁”之沉重。
2.、蘇軾,絕世文才,他以詩(shī)文言志傳情,《江城子·密州出獵》中他矯健彎弓,夢(mèng)想射下天上的星座“ ”。
3.、唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光用過(guò)描寫(xiě),其句子是“ ”。
4.、年少胸懷遠(yuǎn)大理想才會(huì)有奮發(fā)的動(dòng)力,我們常用陳勝的“ ”激勵(lì)自己。
5.、陸游在《卜算子·詠梅中把對(duì)梅的奉獻(xiàn)精神融入到“ ”的句子里。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣九年級(jí)第一學(xué)期期末模擬語(yǔ)文試卷 題型:默寫(xiě)
積累與運(yùn)用:請(qǐng)按要求默寫(xiě)。(每空1分,錯(cuò)一字扣0.5分,共5分)
【小題1】、古人的一腔“愁”緒,常在詩(shī)文中流露,李清照在《武陵春》中用“ ”說(shuō)盡了“愁”之沉重。
【小題2】、蘇軾,絕世文才,他以詩(shī)文言志傳情,《江城子·密州出獵》中他矯健彎弓,夢(mèng)想射下天上的星座“ ”。
【小題3】、唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光用過(guò)描寫(xiě),其句子是“ ”。
【小題4】、年少胸懷遠(yuǎn)大理想才會(huì)有奮發(fā)的動(dòng)力,我們常用陳勝的“ ”激勵(lì)自己。
【小題5】、陸游在《卜算子·詠梅中把對(duì)梅的奉獻(xiàn)精神融入到“ ”的句子里。
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