2．分類別：要說(shuō)明事物的特征或事理，從單方面往往不容易說(shuō)清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同，把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類，然后依照類別，逐一加以說(shuō)明。

作用：條理清晰，有條不紊，使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象，突出強(qiáng)調(diào)地說(shuō)明了事物各部分之間的聯(lián)系和區(qū)別

有一、二、三……或其一，其二，……首先、其次……等形式。

1．舉例子：為了說(shuō)明事物的情況或事理有時(shí)光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來(lái)加以說(shuō)明。

作用：舉有代表性的例子更具體地說(shuō)明事物某方面的特征，增強(qiáng)說(shuō)明力。

常常在說(shuō)明一個(gè)特征之后，會(huì)有舉例。

2．抓首括句和中心句。好的說(shuō)明文往往運(yùn)用這種句子來(lái)突出所要說(shuō)明的事物和特征。

(二)明確被說(shuō)明事物的特征：一事物區(qū)別于他事物的標(biāo)志。

說(shuō)明事物要抓住特征：所謂特征是這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。只有抓住特征才能說(shuō)明白這一事物或事理的獨(dú)特之處。

事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造(內(nèi)外)，形態(tài)(大小、長(zhǎng)短等)，性質(zhì)(硬、軟、冷、熱等)，變化(動(dòng)、靜、快、慢)，成因(簡(jiǎn)單、復(fù)雜)，功用(廣狹、正反)等等方面。一般來(lái)說(shuō)，說(shuō)明文要說(shuō)明的要點(diǎn)，往往就是事物的特征。除說(shuō)明的重點(diǎn)外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征，又是從哪些角度介紹的。

考查點(diǎn)：用了什么說(shuō)明方法，有什么作用。

1．看題目，不少題目都表示說(shuō)明的對(duì)象。如(中國(guó)石拱橋)。

2．我們還根據(jù)說(shuō)明語(yǔ)言的不同特色，表達(dá)方式的使用情況的不同，把說(shuō)明文分為平實(shí)的說(shuō)明文和生動(dòng)的說(shuō)明文兩種。生動(dòng)的說(shuō)明文又叫文藝性說(shuō)明文。

考查點(diǎn)：文章的說(shuō)明對(duì)象是什么？從說(shuō)明對(duì)象看，屬于事理還是事物說(shuō)明文？從說(shuō)明方式說(shuō)明語(yǔ)言看，屬于平實(shí)的說(shuō)明文和生動(dòng)(文藝性)的說(shuō)明文。

如何找準(zhǔn)說(shuō)明對(duì)象呢?

1.通常，依據(jù)說(shuō)明對(duì)象與說(shuō)明目的的不同，把說(shuō)明文分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類。說(shuō)明對(duì)象是具體事物，說(shuō)明目的是使讀者了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物的特征，我們稱之為事物說(shuō)明文；

說(shuō)明對(duì)象是某個(gè)抽象事理，說(shuō)明目的是使讀者明白這個(gè)事理，我們稱之為事理說(shuō)明文，其實(shí)，在一篇說(shuō)明文中，介紹事物與闡釋事理往往是交錯(cuò)使用的。

06、為了心中的那縷散不去的炊煙
　　那縷炊煙從老屋緩緩升起，穿過(guò)我的童年，載著樸實(shí)無(wú)言的愛(ài)，來(lái)到我的面前。――題記
　　很久很久沒(méi)有瞧見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家的屋頂上還環(huán)繞著縷縷炊煙了。一幢幢高聳的樓房甚至豎不起一根煙囪，又哪里去尋找縷縷不散的炊煙。
　　那悠長(zhǎng)、環(huán)繞的炊煙在這絢麗的霓虹燈下是沒(méi)有容身之處的，它只適合老屋破敗的屋頂與外婆蒼老的笑臉。那才是一張完整的畫(huà)，一張飽含鄉(xiāng)下人質(zhì)樸善良的鄉(xiāng)村水墨。
　　兒時(shí)的我與外婆同住在鄉(xiāng)下。那里有蔚藍(lán)的天空與眼前大片大片的金黃色；那里有甜到心坎的甜酒和酸到牙根的酸棗，當(dāng)然，那里還有像外婆一樣樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)下人。
　　鄉(xiāng)下的空氣里有一種在城市難以找到的踏實(shí)感，我用我的一顆童心努力與鄉(xiāng)下的一切相融合，試圖將時(shí)間停在這里，好讓我能免去沾染城市俗氣的噩運(yùn)。
　　但我畢竟沒(méi)有鄉(xiāng)下人的特有的品質(zhì)，全然忘卻童年的生活，現(xiàn)在的我只記得環(huán)繞著老屋的縷縷炊煙和外婆喚我回家的響亮嗓門(mén)。
　　還記得每逢夏日的中午，我光著腳丫，坐在村頭那棵歪脖子樹(shù)上向遠(yuǎn)方張望，望著望著，遠(yuǎn)處自家的屋頂上便會(huì)升起裊裊炊煙，那煙彌散開(kāi)來(lái)，將老屋的屋頂整個(gè)包裹起來(lái)，每到炊煙最濃郁時(shí)，外婆就會(huì)從老屋門(mén)口走出來(lái)，解下圍裙，搓搓沾滿爐灰的手，站在門(mén)前的臺(tái)階上，扯開(kāi)嗓門(mén)喚我的名字。
　　而我，從望見(jiàn)炊煙時(shí)就等著外婆喚我回家，她那樸實(shí)無(wú)華的粗嗓門(mén)像一雙大手，拍拍我的肩膀，催促我快些回家。
　　年復(fù)一年的花開(kāi)花謝，歪脖子樹(shù)已綠了一季又一季。我在炊煙裊裊和外婆日復(fù)一日的呼喚聲中逐漸長(zhǎng)大。
　　外婆喚大了我，卻蒼老了自己。
　　我終于明白自己終究不能將時(shí)間停在這里，因?yàn)槲也⒉徽嬲�如外婆一般是完整的鄉(xiāng)下人。
　　但我知道，那縷散不去的炊煙是外婆對(duì)我無(wú)言的愛(ài)。為了它，我會(huì)珍惜很多很多的過(guò)去。
　　
　　07、為了心中的永不褪色的春天
　　房屋頃刻間倒坍了，教學(xué)樓轟然倒地，掀起一片哭嚷夾雜著亂塵飛舞。
　　一片寂靜之后……
　　“哇……”誰(shuí)突然哭出了聲音。黑暗的亂石間傳來(lái)一個(gè)安慰的聲音：“誰(shuí)？別害怕，很快會(huì)有人來(lái)救我們的！”
　　“小南，是你嗎？”亂石那邊射來(lái)一道亮光，“吱一聲行嗎？看到光了嗎？”哭聲沒(méi)有了，漆黑一片的石縫里被照得通亮，一雙淚汪汪的眼鏡在洞口尋覓。
　　“班長(zhǎng)，快來(lái)救救我吧，把我弄出去！”石縫中的那雙眼鏡露出極度的驚恐。
　　“我馬上來(lái)，別怕！”班長(zhǎng)沿著黑暗的墻角，攀著嶙嶙碎石，緩緩過(guò)來(lái)了。
　　接著不斷有叫喊聲從黑洞洞的廢墟中傳來(lái)：“還好都沒(méi)壓著，可是小南被困在房梁下出不來(lái)了！”
　　她又開(kāi)始哭了，班長(zhǎng)一邊安慰著她，一邊慢慢地小心翼翼地推那石頭�？蘼暆u漸小下去，班長(zhǎng)想她可能哭累了，忙加了一句：“小南，你等著，馬上你就可以出來(lái)了！”
　　“我好想睡，好累……”聲音緩緩的，很虛弱。
　　“別睡呀，小南！”班長(zhǎng)有些急了，那石頭太重了，真的好重。班長(zhǎng)從洞縫里摸索到小南的手，用力掐著：“疼嗎？說(shuō)好下個(gè)春天去野炊的，別睡！”班長(zhǎng)自己也累了，但聲音仍然剛毅：“你說(shuō)過(guò)最愛(ài)那遍地金黃夾雜淺綠，你看見(jiàn)了嗎？”
　　“啊……我看見(jiàn)了……紅的，黃的，綠……的�！毙∧线�算清醒，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)著。
　　班長(zhǎng)用手電筒照著小南，不讓她睡著，嘴里不停地講著那個(gè)約定：“繁花姹紫嫣紅，那么絢麗，多么好啊……”
　　終于，頭頂?shù)木奘�被掀開(kāi)了，射來(lái)一方藍(lán)天的明麗。
　　“看，春天的眼鏡！”班長(zhǎng)喜悅地叫喊著，淌著鮮血的手緊緊握住小南已經(jīng)無(wú)力的臂膀，望著那永遠(yuǎn)鮮艷的紅色，淚雨滂沱。
　　
　　08、為了心中的花開(kāi)
　　在暗的末端，我疾走。
　　在光的初始，我飛奔。
　　那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過(guò)黑暗的標(biāo)簽。――題記
　　陽(yáng)光的腳步輕盈，踮起腳，我夠不著它的肩。清風(fēng)的歌聲細(xì)絮，側(cè)耳聆聽(tīng)，我聽(tīng)不到它的音符，時(shí)光的軌跡蔓延，茫茫一片，只留下或深或淺的碾痕，附和著悠悠的吟唱。
　　那是個(gè)五月的早晨。天空依舊是飄忽的灰。我乘車去市郊，狹長(zhǎng)的公路上，只有我們這一輛車踽踽獨(dú)行。窗外飄來(lái)五月的熏風(fēng)，讓人清新明適。可我的心卻依舊疲憊，仿佛在黑暗中摸索，不知自己所做的是為了什么。在車子輕微的顛簸中，我睡著了。一會(huì)兒，我來(lái)到了一片花的原野。
　　那是一片斑斕的花海。紅色的是杜鵑和櫻草，藍(lán)色的是蘭花和天竺葵，像是把失落的春天全部集中似的，這些花兒在人跡罕至的地方，燦爛地盛開(kāi)了。
　　究竟有多少年沒(méi)有來(lái)過(guò)這樣的地方了？是很久以前，自己一個(gè)人騎車路過(guò)的花地，還是更久以前自己和同學(xué)在夕陽(yáng)下奔跑過(guò)的原野，或者是曾經(jīng)的曾經(jīng)送給摯友的卡上印有這樣的圖案，后來(lái)那卡片遺失了，圖案卻成了印在心底的影像？
　　望著這開(kāi)到天涯的花，我覺(jué)得自己的心仿佛被擦亮了，仿佛心中也有了一�；ǖ姆N子。我感覺(jué)那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)地微微顫動(dòng)，花影也漸次萌動(dòng)，種子被一瓣瓣花緊緊包著，啊，這就是我心靈深處的花啊！在我絕望時(shí)、受挫時(shí)，它都一直靜候在那，等待花開(kāi)。
　　為了心中的花開(kāi)，我得怎么做呢？
　　要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要堅(jiān)信自己能開(kāi)出花來(lái)。這是，我覺(jué)得我變得容易喜悅了，我的心情像一把靈敏的弦，輕輕一撥，便有悅耳聲響。窗外的陽(yáng)光，車內(nèi)好聽(tīng)的歌以及藍(lán)天中的鴿哨，都使我開(kāi)心。
　　原來(lái)，我之前的一切的一切，都是為了心中的花開(kāi)。那些孤獨(dú)的黑夜，是為了反襯黎明的光明。
　　心中的花兒啊，我還會(huì)像一直以來(lái)那樣，靜靜地，輕輕地，等待你的花開(kāi)。
　　
　　09、為了心中的希望
　　如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著幾盤(pán)菜肴，因?yàn)槟棠痰膼?ài)不變，對(duì)我的希望依舊……
　　小時(shí)候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閑著，所以都在外忙著照顧生意。大家輪流換著吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過(guò)得有些艱辛，但卻充實(shí)快樂(lè)。
　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少，只是每星期周末我都會(huì)去奶奶家吃飯。我發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最愛(ài)吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒(méi)怎么注意過(guò)它們，更不用說(shuō)挑上幾筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問(wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口，年紀(jì)大了，受不住。我當(dāng)然相信了，理所當(dāng)然享受著一切……
　　有一天我因?yàn)橛惺虑楦�大爹打電話說(shuō)叫大家不等我回去吃飯，后來(lái)活動(dòng)取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門(mén)口，我便愣住了。我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和奶奶的一番對(duì)話。
　　“媽，我們吃飯吧。今天您孫女不來(lái)了，來(lái)，您坐中間來(lái)�！�
　　“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”
　　一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關(guān)愛(ài)，看著我吃得高興，奶奶臉上也會(huì)久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀(jì)大了，再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏，在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌，在園子里拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會(huì)時(shí)常看到幾根花白的頭發(fā)；她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手，現(xiàn)在只是筋脈突�！�…奶奶將她所有的希望寄托給我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛(ài)，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛(ài)，已經(jīng)是一種習(xí)慣。
　　就像杏荷，它不像貪圖熱鬧的楊柳一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀，它默默兀立，長(zhǎng)成了墻角的生命。奶奶為了心中的希望，默默地在桌角施愛(ài)于我……
　　
　　10、為了心中的那片片雪花
　　寂靜的天空中飄起了片片雪花，那是我的心兒在飛翔。――小引
　　今晚的夜空是那么寂寞，黑漆漆的一片，什么也沒(méi)有。道路兩旁的街燈忽明忽暗，失去了往日的顏色。好想就這樣走下去，讓空氣把我籠罩地?zé)o影無(wú)蹤。
　　我漫無(wú)目的地走在街上，一串串清脆的鈴聲從我耳邊劃過(guò)，伴隨著一陣陣歡笑聲，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中蘊(yùn)含了滿腔的痛苦。一陣風(fēng)從我的雙頰吹過(guò)，留下的只是那兩道晶瑩的淚痕，但那眼淚卻怎么也不承不動(dòng)我那顆破碎的心。
　　忽然，冰涼的東西落在我的額上。我抬頭望了望，一片片雪花從天而降。它們?cè)诳罩行�轉(zhuǎn)，飛舞，飄蕩，那么輕盈，那么美麗，像是一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。一瞬間，那美麗而純潔的夢(mèng)再次破碎了，耳邊回蕩著那使我無(wú)法忘記的聲音：“沒(méi)出息，我怎么有你這種孩子！”綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水，永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng)而悲傷。
　　我張開(kāi)雙手，輕輕地?fù)崦�著雪花，我祈禱著：雪花，愛(ài)的天使，帶走我那痛苦的記憶吧！雪花變大了，毛茸茸的，像羽毛那樣灑落，在我心間飄落，一滴淚水從我眼簾滾落，滴在那片雪花上，“嘀嗒”。我向下看著，怎么會(huì)……怎么可能？雪花上全是媽媽的身影！媽媽倚在門(mén)背上，滿是憂傷而急切，望著她那孤獨(dú)而沉重的背影，我仿佛忽然之間明白了一切。
　　地上的雪花越積越厚，仿佛是媽媽那顆為我操勞的心。
　　我甩了甩身上的雪花，擦了擦眼角的淚水，奮力跑往回家的路。一路上，我想到：在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候媽媽的微笑；在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，媽媽牽著我的那雙手；在我拿著那不堪的試卷給她時(shí)，媽媽那充滿希望的眼神。媽媽為我操勞了太多太多，我不能沒(méi)有出息，我再也不能讓她傷心。
　　道路兩旁依然黑暗，但那女孩卻再也看不到黑暗，只為心中那片片雪花，女孩的前方一片明亮，而留下的只有一塊塊深厚的腳印……

2008年浙江省金華市中考語(yǔ)文滿分作文

心的舞臺(tái)

每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

――題記

也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛(ài)，而從無(wú)心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧，將商場(chǎng)上的對(duì)手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)。而此時(shí)，你會(huì)說(shuō)，“這是競(jìng)爭(zhēng)”，而你可曾想，這會(huì)招來(lái)更多的“虎視眈眈”。

也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來(lái)眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來(lái)的“戰(zhàn)利品”上。

也許……

也許，在自己心中的舞臺(tái)上，你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。

宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開(kāi)來(lái)，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái)，形成了社會(huì)，有了文明。

可是，人“個(gè)體”的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都會(huì)有一個(gè)“度”，人總是生活在一個(gè)群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”中，直至孤獨(dú)地死去。

古代的帝王天子集專權(quán)于一身，可是他若沒(méi)有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒(méi)有一呼百應(yīng)的專權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài)，那么，就別做那個(gè)獨(dú)舞者，看到自己也看到別人。

憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無(wú)怨無(wú)悔；倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無(wú)愧于心。

每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而在上面舞者，要看舞臺(tái)有多大，而舞臺(tái)有多大，要看你心有多大！

一顆感恩的”心”

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦.

――題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累。又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。　居里　夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……

讓追求的心不老

逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海，走過(guò)去，將是另一番浩瀚壯闊的景致。

逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì)錯(cuò)失大漠，走過(guò)去，廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈。

逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì)錯(cuò)失森林，走過(guò)去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

汪國(guó)真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來(lái)。選擇逗留，擁有了一時(shí)的風(fēng)景，而走過(guò)去，人生中最大的美麗才會(huì)赫然顯現(xiàn)。選擇走過(guò)去，人生中最大的美麗才回會(huì)赫然顯現(xiàn)。選擇走過(guò)去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過(guò)去就是把祭品獻(xiàn)給追求的祭壇。

約旦河長(zhǎng)年不息地奔流，鹽海對(duì)它說(shuō)，逗留一下吧，這里有柔美的陽(yáng)光。約旦河拒絕了，唱著歡歌向前奔去。多少年后，約旦河依然壯美，而鹽海因逗留過(guò)久再也不能進(jìn)入大海，人們給它取名“死�！�。生命在于運(yùn)動(dòng)不息，如果連生命呀逗留與舒適的環(huán)境，大地將一片死寂。是對(duì)每一處風(fēng)景的走過(guò)去創(chuàng)造了生機(jī)盎然的世界，自然中的生命才繁衍不息。

物尚如此，人何以堪？我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(zhǎng)，也應(yīng)當(dāng)在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說(shuō)，人字就好象邁出的雙腿，顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。

這讓我想起了施瓦辛格，這個(gè)拼搏在人生路上永不止息的偉大形象。他早年是舉世矚目的健美先生，一身壯實(shí)的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美的賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)，但他沒(méi)有逗留在健美帶給他的榮譽(yù)中，而是把目光投向了好萊塢。在影視上再次創(chuàng)造輝煌后，雄心勃勃的他“搖身一變”，成為了一名政客，在政壇上叱咤風(fēng)云，這個(gè)強(qiáng)壯的美國(guó)人向我們展示了追求的美，也創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“走過(guò)去”的神話。

人生能走多遠(yuǎn)？不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)意志；人能攀多高，不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。

我們要始終記�。嚎兹甘且�?yàn)樵谌藗兊馁澴u(yù)中逗留才退化了翅膀，沒(méi)有走過(guò)去讓它充其量只是一只長(zhǎng)著美麗尾巴的鳥(niǎo)；仲永是因?yàn)槎毫粲谔觳诺墓猸h(huán)中才最終成為庸才：牛頓是因?yàn)槎毫粼谇鞍肷�的成就中才出現(xiàn)后半生花二十年時(shí)間研究上帝的遺憾，他沒(méi)有在巨人的肩膀上站穩(wěn)。

一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的人生需要永無(wú)止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過(guò)去，即使風(fēng)雨再多，也因著追求的心不老而笑對(duì)蒼天。

2008揚(yáng)州中考作文：以”回家”為話題  導(dǎo)寫(xiě)及范文

[思路分析]

回家,一個(gè)誘人的字眼,一種溫暖的聯(lián)想。它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)游子的夢(mèng)魂。試想,夕陽(yáng)掩映下的村莊,風(fēng)塵仆仆的游子,將要見(jiàn)到家人時(shí)的企盼是多么讓人感動(dòng)

[解題過(guò)程]

下面介紹一些精彩的構(gòu)思：

周末了，王輝緊了緊鞋帶上路了�？h中學(xué)離家不遠(yuǎn)，但都是山路。王輝一邊趕路，腦子里一邊想著這一周老師講的課程�；氐郊�，父母下地了，王輝同癱瘓?jiān)诖驳哪棠塘牧藥拙鋵W(xué)校里的事，發(fā)現(xiàn)水缸空著，便挑起水桶去村頭打水�？刺炜旌诹耍�便燒火做飯、喂牲口。父母回來(lái)后，囑咐王輝早點(diǎn)睡，因?yàn)槊髟缫�抬水澆莊稼，明天要干一整天的活......?

王奶奶睜開(kāi)渾濁的雙眼，看著圍在床邊的兒孫們。兒子們都很有出息，也都很孝順，孫子孫女們也很懂事，從來(lái)不讓她生氣。王奶奶覺(jué)得自己這一輩子活得很值，到陰間見(jiàn)到列祖列宗和老頭子她也沒(méi)什么可讓人指責(zé)的。她嘴角動(dòng)了動(dòng)，想笑一下。忽然清楚地看到了老頭子向她招手，她努力地說(shuō)出"我要回家了"后，便含笑而去。?

我坐在回家的公共汽車上，想著在釋放前寫(xiě)給妻子的信："如果愿意我回家，請(qǐng)?jiān)陂T(mén)前的銀杏樹(shù)上系一只黃手帕。"我沒(méi)寫(xiě)如果不愿意該怎樣，因?yàn)槲倚睦锸谴嬷�幻想的。然而想到我現(xiàn)在是刑滿的犯人，我又絕望起來(lái)；妻子不會(huì)原諒我的。車離家很近了，我有跳下車往回跑的沖動(dòng)。突然間，我驚呆了：天哪，家門(mén)前的銀杏樹(shù)上有一樹(shù)的黃手帕!?

例文1

高山流水獵人魂

千年的古風(fēng)不會(huì)忘記他們，把他們的精神從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)世，盛給人們以精神的盛宴，歷史也不會(huì)將他們的名字從史冊(cè)中抹去。它會(huì)以這兩位圣者精神的歸宿來(lái)彰顯其高山流水獵人般的魂魄。

他，狂放不羈，正直不屈，逍遙自在。貴妃捧硯，力士脫靴，御手調(diào)羹，早已家喻戶曉�！疤熳娱T(mén)前尚容走馬，華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事也為世人耳聞。曾經(jīng)一曲《嚇蠻書(shū)》，嚇退南蠻幾萬(wàn)精兵。他，不畏權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏即是見(jiàn)證。他，對(duì)友人直敞胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”就是真實(shí)寫(xiě)照。他哭就是哭，直哭到“護(hù)院坐啼墳上月”；他笑即笑，笑得“仰天大笑出門(mén)去”方能盡興。然而，就是這樣一位才華橫溢，舉世罕見(jiàn)的文人，卻在大唐的朝廷中處處碰壁。他不滿意官場(chǎng)里的勾心斗角，爾虞我詐，更看不慣高力士那副見(jiàn)風(fēng)使舵，諂媚丑惡的嘴臉，他難以相信連宮庭中的御手也對(duì)自己這個(gè)大學(xué)士指手畫(huà)腳。是的，他不能讓皇帝把自己當(dāng)成優(yōu)伶看待，這樣只會(huì)做一個(gè)尸位素餐，舞文弄墨的御用文人。這黑暗的官場(chǎng)怎能是自己的容身之所，自己狂放的性格怎能被禁錮在這個(gè)小小的宮庭中？于是，他發(fā)出了“松柏本孤直，難為桃李顏�！罢�去籠中耿介死，不求黃金籠里生”的呼喊。這聲呼喊，是壓抑在心頭已久的怒氣的釋放，更是對(duì)自己堅(jiān)決遠(yuǎn)離宮庭的表態(tài)。于是，李白揮袖而去，訪山游水去了。也許，只有這高山流水才能洞悉詩(shī)人的內(nèi)心，李白的選擇是正確的，他真正的回歸到了自己的精神的家園。歷史不會(huì)辜負(fù)他。

他，寧愿隱居深山，也不愿停留在那蕩滌黑暗的官場(chǎng)；他，寧愿辭官而去，也不愿為五斗米折腰，他亦曾幻想在官場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，一展宏圖，可現(xiàn)實(shí)卻令他大為失望。堂堂縣令，怎能屈膝于鄉(xiāng)里小兒？于是，他脫下官袍，在“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”的吟誦中融入了深山之中。從此，他與菊為伴，以花為友，整日無(wú)言的跟在菊籬后旋轉(zhuǎn)，開(kāi)荒南野，守拙園田。陶淵明，他決然選擇選擇了歸隱的道路，終于回到了自己精神的家園。

歷史在大浪淘沙中滾滾向前，風(fēng)霜雨雪，歲月頻遷，時(shí)光的荏苒中，這兩位文人雖然已去千年，但他們能正確的選擇自己精神家園的品質(zhì)卻為歷代稱頌。

是啊，是高山流水鑄就了他們獵人般的品質(zhì)魂魄，也鑄就了他們的精神家園。

例文2

春秋家園――春秋風(fēng)骨

回眸唐朝，滿眼的流光溢彩，似一朵雍容華貴的牡丹；回望宋朝，滿眼的歌舞升平，滿園的胭脂水粉，似一朵誘人人的玫瑰；近睹清朝，滿目的瘡痍，滿地的殘敗，似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花；唯獨(dú)有那春秋，滿耳的鐵鼓錚錚，滿目的金戈鐵馬，帶著悲壯和豪情，就像那不畏寒冬，鐵骨錚錚的青松。我想：那時(shí)的人，一定都是豪放悲烈的；那時(shí)的精神，一定都是豪情萬(wàn)丈，氣吞山河的。

豪放的人和豪情萬(wàn)丈的精神，悲壯的生活和氣吞山河的壯舉，我想，這就是那春秋時(shí)代人們的家園，是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園――灑淚祭血，揮淚盈胸，氣吞山河的春秋風(fēng)骨。

古人說(shuō)：“春秋無(wú)義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的征戰(zhàn)，廝殺，都僅僅是為了滿足公侯們的私欲。確實(shí)，因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的，但是，春秋真的無(wú)義站嗎？從現(xiàn)代看來(lái)，正是由于他們的戰(zhàn)爭(zhēng)，才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的啟示，是熱血的春秋風(fēng)骨；那一將功成萬(wàn)古枯，一夜成而萬(wàn)民敗的慘淡，是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織，血與血的匯聚，支撐了一幅氣勢(shì)輝煌的畫(huà)卷，匯出了那幾百年的輝煌.

老子的“無(wú)為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁，雖然討伐不斷，但“分久必合”的大一統(tǒng)必然會(huì)天下大治；孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀，雖然馬革裹尸，但盛世來(lái)時(shí)必然會(huì)出現(xiàn)“老吾老，以及人之老；幼吾幼，一及人之幼”盛世局面。

春秋時(shí)期的人并非不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，畢竟流離失所，身死疆場(chǎng)，但他們有春秋風(fēng)骨的支撐，春秋家園是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們堅(jiān)信：“優(yōu)美的舞蹈多在奇險(xiǎn)山川，絕壯的音樂(lè)多是些悲涼的韻調(diào)，高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們?cè)敢庖宰约旱墓シヅc戰(zhàn)亂，來(lái)?yè)Q取后人的太平盛世，和天下一統(tǒng)的大治。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承，成為了中華民族的第一個(gè)精神家園，我堅(jiān)信，他會(huì)永遠(yuǎn)的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。

春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著，延伸到通向新時(shí)代的路上……

范文3

布谷，布谷，不如歸去

漫漫長(zhǎng)夜，閑來(lái)無(wú)事，隨手拿起了《論語(yǔ)》。

看著，看著，便翻到“述而”這一篇，其中有幾個(gè)黑字是格外的顯眼，“用之則行，舍之則藏”。實(shí)在理解不來(lái)的我漸入夢(mèng)香。

夢(mèng)里，我躺在鄉(xiāng)間小道上熟睡，間或一只小布谷停在我臉上嘰嘰喳嘌吵個(gè)不停，實(shí)在忍受不住，便和它搭起話來(lái)了。小布谷鳥(niǎo)問(wèn)我說(shuō)：“你剛才不是有一句話不會(huì)理解嗎？”我自然驚訝萬(wàn)分，而后，還是恭敬地請(qǐng)教到：“那么您有什么高招能讓我理解那句‘用之則行，舍之藏’呢？”突然小布谷鳥(niǎo)張開(kāi)了它的翅膀，讓我坐上去，我們飛上了天。

我們穿過(guò)云層，飛過(guò)叢林，來(lái)到了一條陋巷。小布谷指著一破竹屋說(shuō)：“這里面有個(gè)書(shū)生，不愿當(dāng)官，但還是堅(jiān)守著自己的志向，回到老家繼續(xù)認(rèn)真研究學(xué)問(wèn)。懷著好奇的心里，我走進(jìn)了竹屋，里面一個(gè)書(shū)生正執(zhí)卷在手，細(xì)細(xì)品讀�！币缓勈常�一瓢飲。在陋巷，人什堪其憂，回也不改其樂(lè)。這不正是弟孔子七十二賢任之一顏回嗎？顏回見(jiàn)到有人來(lái)了上前對(duì)我作了個(gè)揖。便請(qǐng)我坐下，據(jù)我所知顏回可是一個(gè)高于八斗，富過(guò)五車的賢人呀！為何委屈自己找這么個(gè)地主活受罪。帶動(dòng)著滿腦的疑問(wèn)我問(wèn)了顏回這個(gè)問(wèn)題。

顏回語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答說(shuō)：“我的教師說(shuō)過(guò)飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中點(diǎn)。不義而富且貴，于我如浮云？我不想在一個(gè)沒(méi)有社儀，仁術(shù)的國(guó)家里面從政，因?yàn)槲矣形易约旱臏?zhǔn)則，邦無(wú)道則隱，舍之則藏，政局亂的朝廷不是我的歸宿，我真正在家就是這里一簞食，一瓢飲。在陋巷，樂(lè)亦在其中也！

我們告別了顏回，重新飛上天空，布谷鳥(niǎo)問(wèn)我，這位同學(xué)你現(xiàn)在理解“用之則行，舍之則藏”了吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這大概和我們語(yǔ)言課上所講的‘窮則獨(dú)善其身’是一個(gè)道理吧�！辈脊萨B(niǎo)聽(tīng)后也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一路上，我們又看到了黯然神傷的蘇子，郁意不得志的李白。我想蘇子可能是因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)寨”的牽連遭而悲傷吧，而李白可能是因?yàn)榭赐噶四莻�(gè)腐朽社會(huì)的全貌吧。

所以我想對(duì)蘇子、李白、辛棄疾等一并說(shuō)了，學(xué)習(xí)顏回、淘淵明吧�！皻w去來(lái)兮，請(qǐng)息交以絕游。引壺觴以自酌，倚南窗以寄傲，審容膝之易安吧！

誠(chéng)然是，舍之則藏，哼著小調(diào)“布谷，布谷，不如歸去�！�

是的，他們?cè)��?jīng)像一只滯留的風(fēng)箏，任他人擺布，而今天他們將永遠(yuǎn)做一只“歸園田居”的布谷鳥(niǎo)。

2、視角聯(lián)想與心理描寫(xiě)結(jié)合  作者在這里抒發(fā)的是憑窗遠(yuǎn)眺的所見(jiàn)所感，對(duì)于觸動(dòng)自己心靈的感覺(jué)及時(shí)抓住，敏銳感知，觸景生情，思緒萬(wàn)千，顯示出作者才情飄逸的特色。