0  8589  8597  8603  8607  8613  8615  8619  8625  8627  8633  8639  8643  8645  8649  8655  8657  8663  8667  8669  8673  8675  8679  8681  8683  8684  8685  8687  8688  8689  8691  8693  8697  8699  8703  8705  8709  8715  8717  8723  8727  8729  8733  8739  8745  8747  8753  8757  8759  8765  8769  8775  8783  447090 

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①Ⅱ2與Ⅱ3結(jié)婚,生育一個男孩兩病兼患的幾率為        (用分數(shù)表示)。

②請寫出一號家庭關(guān)于囊性纖維病的遺傳圖解(4分)

    Ⅱ.(6分)科學(xué)家用果蠅做遺傳實驗時發(fā)現(xiàn):長翅果蠅幼蟲在25℃環(huán)境下培養(yǎng)發(fā)育成長翅,但將孵化后4~7d的長翅果蠅幼蟲放在35~37℃的環(huán)境中培養(yǎng)6~24 h后就可以得到一些殘翅果蠅。

   (1)這個實驗說明了基因、性狀、環(huán)境三者之間的關(guān)系是                。

   (2)針對殘翅果蠅出現(xiàn)的原因,請對溫度與酶的關(guān)系做出合理的解釋:              。

   (3)若將這些殘翅果蠅再放到25℃環(huán)境下培養(yǎng),產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,這說明了               

(二)選考題(每科選做1題,共做3題,共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計分。

 

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   (1)從變異的種類上看,CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常的根本原因是              ;從基因?qū)π誀畹目刂品绞缴峡,CFTR基因是通過              直接控制生物的性狀。除此之外,基因控制生物性狀的另一種方式是基因通過控制              進而控制生物性狀。

   (2)CFTR蛋白結(jié)構(gòu)的異常,影響了肺部細胞的鈉離子和氯離子的跨膜這輸,這種跨膜運輸方式屬于              。

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29.(20分)I.(14分)人類的囊性纖維病屬于常染色體隱性遺傳病,大多數(shù)的患者是由于

CFTR基因缺陷引起的。其病因圖解如圖16,請據(jù)圖分析后回答:

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   (1)實驗一:小球藻在適宜的條件下能快速繁殖。在相同的培養(yǎng)液中,用圖甲中的裝置(a)和(b)分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩裝置都放在光下,觀察最初的變化,并對裝置(a)的B試管與裝置(b)的C試管中的小球藻繁殖速度進行比較,其中B試管的變化是               ,其原因是                  ;C試管的變化是               ,其原因是              。

   (2)實驗二:將圖乙裝置中的兩試管分別置于10℃30℃的溫度條件下并給予光照,敞口培養(yǎng)小球藻,研究光照強度對植物產(chǎn)生氧氣量的影響并繪制曲線如圖丙,請據(jù)圖回答:

曲線E表示的是將E試管放在――溫度條件下進行培養(yǎng)所繪制的曲線。在相同的光照強度下,除Q點外,E、F兩試管的凈氧量出現(xiàn)明顯差異的主要原因是                         

II.(7分)在研究性學(xué)習(xí)過程中得知,觀賞植物一品紅很難保鮮。分析其可能的原因是:葉片大而多,蒸騰作用和呼吸作用較強,且切口處常有乳汁分泌,乳汁凝聚后堵塞切口和導(dǎo)管,妨礙了水分吸收。為了解決難以保鮮這一難題,請據(jù)此擬定二個相關(guān)研究的課題。要求

   (1)寫出課題名稱:             

   (2)據(jù)此作出的假設(shè)是              。

   (3)由于一品紅是觀賞植物,所以在設(shè)計實驗時,有人提出最好從處理切口處人手來

進行探究。你認為是否合理?              (答:“是”或“否”)。 

 

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   (3)若向CuSO4、FeSO­4混合液中加入適量堿液,將溶液蒸干、灼燒得到紅色粉末是Fe2O3、Cu2O混合物,欲測定該混合物中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)。該實驗小組的方法是向m g混合物中加人足量的稀硫酸,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量廚體的質(zhì)量為n g。已知Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4-。某學(xué)生據(jù)此計算出該混合物Cu2O的質(zhì)量分數(shù)的計算式為6ec8aac122bd4f6e。該學(xué)生的計算是否正確:                ,請說明理由                。

 

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3.7

實驗室有下列試劑可供選擇A. H2O2    B.CaO  C.CuO     D.稀H2SO4  

E.鐵粉;實驗經(jīng)過濾后還需設(shè)計的實驗操作步驟和目的是:

實驗步驟

實驗操作

實驗操作的目的

步驟1

 

 

步驟2

 

 

步驟3

 

 

步驟4

洗滌

 

步驟5

 

得到FeSO­4溶液

 

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7.4

沉淀完全pH

13

14

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27.(14分)細菌冶金是一種新工藝,其能耗少、減少環(huán)境污染.稱為“綠色冶金”。其原理:①氧化硫硫桿菌和聚硫桿菌能把礦石中的硫氧化成硫酸,反應(yīng)式為2S+3O2+2H2O   2H2SO4,②氧化亞鐵硫桿菌在上面產(chǎn)生的硫酸中能把硫酸亞鐵氧化成硫酸鐵③細菌得到了所需要的能量,生成的硫酸鐵可把FeS2(黃鐵礦)和Cu2S(輝銅礦)等轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄曰衔锒鴱牡V石中溶解出來,其化學(xué)過程是:

Fe2S2(黃鐵礦)+7Fe2(SO­43+8H2O     15FeSO4+ 8H2SO4

Cu2S(輝銅礦)+2Fe­2(SO42     2CuSO4+4FeSO4+S

   (1)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:                。

   (2)某實驗小組,斂將硫酸銅和硫酸亞鐵的酸H混合液分離出硫酸亞鐵溶液.經(jīng)查閱資料得知,在溶液中通過調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+。、Fe2+、Fe3+分別生成優(yōu)淀的pH如表2:

表2:

物質(zhì)

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀pH

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