19.把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào))(4分)
①小猴服服帖帖地在舞臺(tái)上表演
②人類早已到達(dá)可以把動(dòng)物玩于掌中甚至主宰它們生命的程度
③但當(dāng)小兔成為孩子們的玩物
④這些時(shí)候,人類真正考慮過(guò)動(dòng)物和人生命意義上的平等嗎
⑤用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身
答: (只填序號(hào))
18.請(qǐng)各用一個(gè)成語(yǔ)替換下面語(yǔ)段中劃?rùn)M線的部分,使語(yǔ)言更精煉。(4分)
舟山群島地處我國(guó)東部南北要道,島嶼像星星、棋子一樣分布著(1),數(shù)也數(shù)不清,港口眾多,風(fēng)光旖旎,具有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的得自天然、獨(dú)特而優(yōu)厚(2)的自然條件優(yōu)勢(shì)。但是,長(zhǎng)期以來(lái),因?yàn)殛戣唇煌ú槐,地緣?yōu)勢(shì)難以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),面對(duì)浩浩蕩蕩的經(jīng)濟(jì)潮流,舟山落后了。如今連做夢(mèng)都在尋求(3)的連島大橋已經(jīng)開(kāi)始興建,“天塹變通途”不再是遙不可及的夢(mèng)想,舟山經(jīng)濟(jì)的騰飛指日可待,百萬(wàn)市民無(wú)不心情愉快,精神振奮(4)。
(1) (2)
(3) (4)
17.本文在結(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)?這樣安排有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
六、(本大題共4小題,共16分)
16.理解第⑨自然段劃線句子“它是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶”在文中的含義。(4分)
15.文章第①段說(shuō)“音樂(lè)是有年齡的”,而第⑨段又說(shuō)“音樂(lè)似乎又是沒(méi)有年齡的,這是否矛盾?請(qǐng)結(jié)合文章具體分析。(6分)
14.作者在文中從幼年到老年,敘述了人們與音樂(lè)的不解之緣,請(qǐng)分條概括人們?cè)诟鱾(gè)年齡段感受到的音樂(lè)的特點(diǎn)。(6分)
13.補(bǔ)寫出下列名句名篇和文學(xué)文化常識(shí)的空缺部分。(6分)
(1)引壺觴以自酌, 。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)
(2) ,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。 (杜甫《登高》)
(3)固知一死生為虛誕, 。(王羲之《蘭亭集序》)
(4) ,善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)
(5)“蘇門四學(xué)士”是北宋文學(xué)家黃庭堅(jiān)、 、晁補(bǔ)之和張耒的并稱。
(6)薩繆爾?貝克特是 派代表作家,其代表作是《等待戈多》。
五、(本大題共4小題,共22分)
音樂(lè)之伴
張抗抗
①音樂(lè)是有年齡的
②在我們幼年的時(shí)候,音樂(lè)也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡(jiǎn)單而稚拙,但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著成長(zhǎng)著,卻分不清保姆和音樂(lè),是怎樣各司其職又互為其主。
③少女時(shí)代,音樂(lè)輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽(tīng)它的傾訴和呼喚。樂(lè)曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無(wú)邪的,來(lái)自生命本源的沖動(dòng),饑不擇食,來(lái)者不拒,無(wú)論哪一種音樂(lè)都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無(wú)法分解和辨析它真正的奧妙。
④進(jìn)入少年時(shí)代的尾聲,音樂(lè)是托付和發(fā)泄所有的青春熱情,寄予內(nèi)心狂熱崇拜和愛(ài)戀的對(duì)象。那一段“陽(yáng)光燦爛的日子”,我們偏愛(ài)激昂、亢奮、熱烈和雄壯的歌曲,嚴(yán)格說(shuō)那已不是音樂(lè),革命一度消滅了音樂(lè)。音樂(lè)在那個(gè)年齡已不再是音樂(lè)本身,而是作為激情的象征存在。對(duì)于音樂(lè)革命的熱愛(ài),愛(ài)得盲目而瘋狂。更多的時(shí)候,它是一種煽動(dòng)性極強(qiáng)的燃料,可將我們的血肉點(diǎn)燃,為信仰和理想奔走。
⑤當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂(lè),也漸漸沉淀下來(lái)。那時(shí)我們開(kāi)始思考音樂(lè),努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂(lè)對(duì)話。音符變得立體,有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或是聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。音樂(lè)不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語(yǔ)言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂(lè)世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開(kāi)口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
⑥被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂(lè)在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂(lè)和休閑。那時(shí)候音樂(lè)有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人,只是在百無(wú)聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無(wú)的意思,但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂(lè)曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛(ài),畢竟還有一種依稀的幸福感。
⑦音樂(lè)對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒(méi)有音樂(lè)的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤(rùn),而無(wú)須依賴音樂(lè)的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂(lè)的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂(lè),必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂(lè)都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂(lè),由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧?kù)o透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂(lè)不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
⑧所以音樂(lè)具有著極其博大而豐富的包容性,音樂(lè)無(wú)法定義。不同的音樂(lè)可以被每個(gè)年齡段的音樂(lè)愛(ài)好者音樂(lè)迷分享,音樂(lè)似乎又是沒(méi)有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,并沒(méi)有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂(lè)中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂(lè)寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
⑨音樂(lè)只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂(lè)被人吸納到心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂(lè)就變得永恒了。
10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.李希烈攻陷汝州以后,盧杞派顏真卿到李希烈那里招撫,李希烈開(kāi)始還因?yàn)轭伖目犊愒~而慚愧,最終卻還是將顏公殺了。
B.在朝中大臣大多畏縮觀望的情況下,能夠有一次因得罪當(dāng)世權(quán)臣而丟官卻不后悔的人是很少的,但顏真卿卻能歷忤大奸而不悔。
C.僅從顏公能正確地看待自己的死,并不足以看出顏公的偉大,因?yàn)榈搅舜髣?shì)已去,在道義上不得不死的時(shí)候,即使只有中等才德的人也會(huì)努力做到。
D.撫州顏公祠堂完工后,作者應(yīng)邀寫了這篇“記’’,并認(rèn)為,顏真卿的赫赫業(yè)績(jī)光照千古,在顏真卿曾任職的地方修建祠堂可以使其業(yè)績(jī)不至于被湮沒(méi)。
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