0  6824  6832  6838  6842  6848  6850  6854  6860  6862  6868  6874  6878  6880  6884  6890  6892  6898  6902  6904  6908  6910  6914  6916  6918  6919  6920  6922  6923  6924  6926  6928  6932  6934  6938  6940  6944  6950  6952  6958  6962  6964  6968  6974  6980  6982  6988  6992  6994  7000  7004  7010  7018  447090 

11.AC  本題考查生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型。生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型顯示了生物膜的主要成分、基本骨架,并且顯示生物膜是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。A項(xiàng)可以用生物膜的流動(dòng)性來(lái)解釋;C 項(xiàng)可以用生物膜的基本支架是磷脂雙分子層來(lái)解釋。而B(niǎo)項(xiàng)生物細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因主要是因?yàn)橄鄬?duì)表面積會(huì)變小,另外細(xì)胞核控制的范圍也有限。D項(xiàng)細(xì)胞內(nèi)代謝的有序進(jìn)行是細(xì)胞內(nèi)生物膜把細(xì)胞質(zhì)分割為一個(gè)個(gè)小室。

1.水蜜桃核   - 細(xì)胞核          

大米或綠豆  -  核糖體           

小鞋盒     -  細(xì)胞壁           

裝有水的保鮮袋     -    液泡   

6片夾心餅干,放在綠色塑料球內(nèi)   -   葉綠體

2.( 1 )細(xì)胞核離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)不能生存 ( 2 )細(xì)胞質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞核不能獨(dú)立生存( 3 )細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性,才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。

3.( 1 )氨基酸在核糖體上形成了肽鏈 ( 2 )肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工 ( 3 )細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

4.(1)核糖體  高爾基體(2)蛋白質(zhì)  。ǎ常妇粒體

(4)生物膜系統(tǒng)     。ǎ担┓止ず献,協(xié)調(diào)配合

(6)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,增大核糖體的附著面積,增大物質(zhì)合成、加工的場(chǎng)所。

(7)胞吐 一定的流動(dòng)性 。ǎ福┨堑鞍

5.( 1 )在代謝旺盛的細(xì)胞中,代謝旺盛的部位線粒體分布較多 代謝旺盛的細(xì)胞需要消耗較多的能量 ( 2 ) 氧 參與有氧呼吸,釋放大量能量

( 3 )線粒體 有氧呼吸停止,釋放能量受阻,而礦質(zhì)離子的運(yùn)輸需要消耗能量,缺乏能量供應(yīng)則運(yùn)輸也停止。

6.(1)葉綠體  線粒體

    (2)能(1分)。光合作用產(chǎn)生的O2會(huì)擴(kuò)散到線粒體中參與有氧呼吸(1分)。

    (3)ATP       (4)葉綠體通過(guò)類囊體堆疊成基粒來(lái)增大膜面積(1分);線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成    嵴來(lái)增大膜面積(1分)。 

    (5)細(xì)胞膜    核膜    選擇透過(guò)性   

課后練習(xí)

試題詳情

    7B  。福瓵D  9ABC 10. AC 

試題詳情

① 圖中還有很多重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有被顯示出來(lái),請(qǐng)至少寫(xiě)出三個(gè):                 。

② 若把圖中結(jié)構(gòu)2單獨(dú)提取出來(lái),保持其完整性,它能夠一直進(jìn)行正常的生理活動(dòng)嗎?為什么?

 

③ 現(xiàn)有新鮮的菠菜葉、新配制的1%健那綠染液、消毒牙簽及其他必需的儀器用具,要觀察圖中結(jié)構(gòu)1的形態(tài)和分布,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟。

 

 

(2)生物膜研究是生物學(xué)研究的重要領(lǐng)域。用熒光物質(zhì)標(biāo)記某動(dòng)物細(xì)胞的膜蛋白或膜脂,然后用激光束照射細(xì)胞表面某一區(qū)域,使被照射區(qū)域的熒光變暗并最終形成一個(gè)白斑。試推測(cè):停止照射后,隨著時(shí)間的推移,呈白斑的這個(gè)區(qū)域?qū)?huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?你推測(cè)的依據(jù)是什么?

 

 

 

 

 

 

 

 

第四課時(shí)答案

例1:(1)④核膜  ⑩線粒體      (2)葉綠體

      光能→(ATP中)活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能

              都有ATP形成;都有水的參與;都有水的生成

         例2:( 1 ) 2 核糖體 4 高爾基體 ( 2 ) 1 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)( 3 ) 6 細(xì)胞膜 ( 4 ) 8 線粒體

      課堂練習(xí)

      1C    2B   3D   4B  5A  6.B 考查不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。葉綠體通過(guò)類囊體薄膜增大膜面積;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴增大了線粒體的膜面積;高爾基體通過(guò)扁平囊重疊增大了膜面積。

      試題詳情

      5.同位素標(biāo)記是生物學(xué)研究的常見(jiàn)方法,在細(xì)胞及細(xì)胞工程的研究中經(jīng)常涉及。請(qǐng)分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題。現(xiàn)有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及亮氨酸。

      (1)用同位素示蹤技術(shù)研究人體細(xì)胞內(nèi)抗體合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的途徑,應(yīng)選擇的物質(zhì)是    ,研究癌細(xì)胞和正常的骨髓細(xì)胞內(nèi)RNA的代謝速率,應(yīng)選擇的物質(zhì)是         。

      (2)用同位素示蹤技術(shù)研究人體細(xì)胞內(nèi)抗體合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的途徑,結(jié)果如圖所示,圖中a、b、c、d、e代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答。該細(xì)胞是由       細(xì)胞增殖分化而來(lái)的。此類物質(zhì)從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器順序是(填字母)     。

      (3)用32P標(biāo)記的Na2HPO4加入培養(yǎng)液中標(biāo)記細(xì)胞,研究正常的骨髓細(xì)胞和癌細(xì)胞的ATP代謝速率。獲得細(xì)胞后,在培養(yǎng)液中加入葡萄糖、氨基酸、用32P標(biāo)記的Na2HPO4無(wú)機(jī)鹽外,還要加入                 等物質(zhì);培養(yǎng)一段時(shí)間后,離心得到細(xì)胞,仍需用生理鹽水洗滌細(xì)胞并棄去上清液,目的                       。

      6.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,目前對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的研究已深入到亞顯微水平。

      (1)右圖顯示了某高等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)。

      試題詳情


      (1)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,與圖一相比,含量較少的是[    ]              。

      (2)若圖一為紅細(xì)胞膜,則圖中箭頭[    ]表示鉀離子的吸收過(guò)程。

      (3)若圖一是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后3~4小時(shí),C代表的激素                     將會(huì)增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是              。

      (4)若圖一是神經(jīng)元細(xì)胞,則靜息狀態(tài)下細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為              。

      (5)請(qǐng)?jiān)趫D二中畫(huà)出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。

      試題詳情

      3.細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。

         (1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是          ,c是          ,d是          。

         (2)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是                      等。

         (3)細(xì)胞器膜、                    等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

      ?4.圖一表示某種膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)進(jìn)出膜方式,圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前幾種生物膜的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答:

      試題詳情

      1.如右圖,為某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答:

      (1)該圖是____的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,它是______的主要場(chǎng)所,從結(jié)構(gòu)上看,它具有此功能的主要原因是_______________________________。

      (2)圖中1是______;2是______;4是______。

      2.分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中有氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)

                 進(jìn)行加工,形成具有一定________________的蛋白質(zhì)。此細(xì)胞器可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的               ,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),到達(dá)                ,進(jìn)行進(jìn)一步的加工和包裝。

      試題詳情

      15.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的比較的敘述,不正確的是

      A.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6, 在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→C3→CO2

      B.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生

      C.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中, 化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中

      D.都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng),有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行

      試題詳情

      14.右圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對(duì)這一圖示的描述,正確的是

          A.該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖

      B.①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度

      C.結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器

      D.結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)

      試題詳情

      13.下列有關(guān)膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述,正確的是( )

      A. 由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸和核苷酸等組成 B. 含多種酶

      C. 能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D. 含有少量的 DNA

      試題詳情


      同步練習(xí)冊(cè)答案