下列各題,每題只有一個選項符合題意,請將正確選項的標號填入 題后括號內(nèi)。
1.“河南熟,天下足”。我省是糧食生產(chǎn)大省,所生產(chǎn)小麥和大米的主要成分為 [ ]
A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.淀粉 D.維生素
38.將50gCaCl2溶液混合后,恰好完全反應。過濾得到115g溶液。請計算:
(1)反應后生成CaCO3沉淀的質(zhì)量為 。
(2)參加反應的Na2CO3的質(zhì)量。
(3)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結果精確到0.1%)
37.某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究。
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。
[做出猜想]他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。
猜想一:錳>鐵>銅;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三: 。
[設計實驗]為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案。
(1)第一組驗證猜想一。實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
(2)第二組驗證猜想二。實驗方案是將錳片放入 中,觀察現(xiàn)象。
(3)第三組驗證猜想三。實驗方案是(只用兩個實驗):
。
[實驗及結論]各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的。第一組同學的實驗現(xiàn)象
是: 。
[拓展研究]隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究。
為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學設計了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中。你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由。
。
36.請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。
(1)選擇藥品。小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別 |
藥品 |
實驗現(xiàn)象 |
① |
塊狀石灰石和稀鹽酸 |
產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② |
塊狀石灰石和稀硫酸 |
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ |
碳酸鈉粉末和稀鹽酸 |
產(chǎn)生氣泡速率很快 |
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應的化學方程式
為 ;
不選擇第③組藥品的原因是 。
(2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認為他選擇的依據(jù)是 。
(3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。
驗滿方法是 。
(4)氣體檢驗。將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗方法是否正確?請說明理由。
。
31.圖14所示的是有關物質(zhì)的相互轉化關系,其中E是一種金屬氧化物,F(xiàn)是單質(zhì),丙是一種有毒氣體,G的溶液呈黃
色,部分反應條件已略去。
請回答:
(1)甲起的是 作用;
(2)乙可能是 (寫一種即可);
(3)反應③的化學方程式為 ;
(4)反應④在生產(chǎn)、生活中的應用是 。
30.在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖13所示。
(1)該反應的化學方程式為:
。
(2)該實驗操作是將 滴加到另
一種溶液中。
(3)當加入溶液的質(zhì)量為ag時,所得溶液中的溶
質(zhì)為(寫化學式) 。
(4)當加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。
29.學習化學使我們更好地認識和解決實際問題。
(1)洗潔精能除去油污,是因為洗潔精具有 功能,使油滴分散為細小液滴被水沖洗掉。
(2)由于稀有氣體 ,因此常用作保護氣。
(3)銨態(tài)氮肥不能與 混合施用,否則會減低肥效。
7.圖3是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t3oC時,將ag甲和ag乙分別放入100g水中,充分攪拌,然后降溫。下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t3oC時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.降溫至t2oC時,兩種物質(zhì)的溶解度相等,甲溶液和乙溶液均飽和
D.降溫至t1oC時,乙溶液飽和,甲溶液不飽和
2009年河北省初中畢業(yè)升學文化課考試
理科綜合試卷(化學部分)
卷II(非選擇題)
6.下列說法正確的是( )
A.空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%
B.所有含碳元素的化合物都是有機化合物
C.非金屬氧化物都能和堿溶液反應
D.納原子和鈉離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
5.圖2是某反應的微觀示意圖,“●”、“ ”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關該反應的敘述正確的是( )
A.乙中含有四種元素
B.反應前后分子個數(shù)不變
C.反應的本質(zhì)是原子進行了重新組合
D.甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和
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