實驗室制取氧氣的實踐與研究．

（1）過氧化氫是一種無色透明的無毒液體，過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”，具有強氧化性．貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是________（從上圖中選填字母序號）．
（2）過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣．可供選擇的儀器或裝置如圖所示．

①寫出裝置中標號儀器的名稱：a________；b________．
②用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是________（填字母，下同），
若改用如圖發(fā)生裝置，請寫出該裝置的一個優(yōu)點是________．MnO₂可以反復(fù)使用，理由是________．
③用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________．試管內(nèi)的反應(yīng)原理是________（填符號表達式）．
（3）乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體．實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是________．
（4）D、E、F中可以收集O₂的有________．若用如圖所示正放的裝置收集，則氧氣應(yīng)從________（填“d”或“e”，下同）端通入；若用裝滿水正放的該裝置收集，則氧氣應(yīng)從________端通入．

實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

       A        B            C      D             E           F

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：

    a                 b             

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是           （填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學方程式：                                                                              ，其中二氧化錳起            作用。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是          。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：                                。加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學方程式分別是：①2NaHCO₃══Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑  

 ②NH₄HCO₃══NH₃↑+H₂O+CO₂↑，某同學采用反應(yīng)①的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是__________________，他不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理由是_______________________________________________。

（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是            、                 且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于           。

實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

      A       B           C     D            E           F

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：

   a                b             

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          （填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學方程式：                                                                             ，其中二氧化錳起            作用。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是          。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：                               。加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學方程式分別是：①2NaHCO₃△Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑  

 ②NH₄HCO₃△NH₃↑+H₂O+CO₂↑，某同學采用反應(yīng)①的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是__________________，他不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理由是_______________________________________________。

（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是            、                 且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于           。