試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖:

(1)該圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________.
(2)試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:________.
(3)寫出該圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

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請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖:

(1)該圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為   
(2)試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:   
(3)寫出該圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

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請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖:

(1)該圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(2)試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:
在溶液中鋁比銅活潑每2個(gè)鋁原子失去6個(gè)電子變成2個(gè)鋁離子;每3個(gè)銅離子得到6個(gè)電子變成3個(gè)銅原子
在溶液中鋁比銅活潑每2個(gè)鋁原子失去6個(gè)電子變成2個(gè)鋁離子;每3個(gè)銅離子得到6個(gè)電子變成3個(gè)銅原子

(3)寫出該圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43

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化學(xué)是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界。

 、沤鹎锸,丹桂飄香,我能從分子的角度分析其原因是。

  ⑵下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:

  反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為,生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是,從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是。

  ⑶元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問(wèn)題:

  

①我發(fā)現(xiàn)其中有一處元素符號(hào)不正確,應(yīng)該改為;

 、诘貧ぶ泻孔疃嗟脑卦拥馁|(zhì)子數(shù)是,在化學(xué)反應(yīng)中它易(填“得到”或“失去”)電子。

  ③磷元素在元素周期表中位于第周期。(下轉(zhuǎn)T15版)

  選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)所用試劑或方法

  A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼熱的氧化銅酚酞溶液

  B水和汽油 聞氣味 點(diǎn)燃高錳酸鉀

  C鐵粉和木炭粉 磁鐵吸引 看顏色 鹽酸

  D廚房清潔劑和廁所清潔劑 食鹽 銅片 植物油

⑷右圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)后所得溶液中含有的粒子有(填符號(hào))。

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請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖:

⑴ 把鋁片放進(jìn)硫酸銅溶液前,應(yīng)進(jìn)行的一個(gè)步驟是:    ,為什么要進(jìn)行這個(gè)步驟      ;
⑵ 相同質(zhì)量的鋁和銅,哪種物質(zhì)所含的原子的個(gè)數(shù)多          ;
⑶ 請(qǐng)寫出鋁片放入硫酸銅溶液的化學(xué)方程式                               ;        
⑷ 反應(yīng)前后的燒杯中有什么離子是沒(méi)有改變的,請(qǐng)寫出該離子的符號(hào)      ;
⑸ 試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:                       

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