(1)寫出一個用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式: .裝置A試管口向下的原因是 .所制取得的氣體應(yīng)選用的一種收集裝置是 .利用該收集裝置還能收集的另一種氣體是 .制取這種氣體的化學(xué)方程式為: .(3)已知微溶于水的乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2反應(yīng)制取.請你完成乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaC2+ = +C2H2↑.該氣體必須嚴格控制加入水的速度.以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置爆裂.則制取乙炔氣體的反應(yīng)裝置應(yīng)選取 裝置.如果用下圖裝置收集.乙炔氣體應(yīng)從 端管口導(dǎo)入. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.

(1)圖中標有①、②的儀器名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出用裝置A和C制取氧氣的一個化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.驗滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿
.如果用如圖D所示裝置收集氧氣,則導(dǎo)致所收集到的氧氣不純凈的原因可能是
沒待氣泡連續(xù)均勻冒出就進行收集
沒待氣泡連續(xù)均勻冒出就進行收集
.如果用如圖F所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從
a
a
(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(3)可用B裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.用該裝置還可以制取的氣體是
氧氣
氧氣
,所選用的藥品是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
二氧化錳
二氧化錳

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。=H2S↑+FeSO4,則應(yīng)選擇 的發(fā)生裝置為
B
B
(填序號,下同).NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
D
D
裝置來收集NO.

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實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題

(1)寫出標圖中標號所示儀器名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)寫出制氧氣的一個化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣在集氣瓶中收集滿的方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
.A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止水倒流而炸裂試管
防止水倒流而炸裂試管

(3)若將未過期的消毒用雙氧水(過氧化氫溶液)滴在傷口上,會迅速出現(xiàn)大量氣泡,你認為該氣體可能是
氧氣
氧氣

(4)對于圖中B裝置,為了便于調(diào)控反應(yīng)的進行,可以對B裝置進行改進,請簡要說明你的改進措施
把長頸漏斗換成分液漏斗
把長頸漏斗換成分液漏斗

(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物生成氯化鈣、水和氨氣來制取氨氣時,選擇
A
A
裝置來完成該實驗,收集氨氣的裝置最好是
E
E
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

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實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.
(1)寫出標圖中標號所示儀器名稱:①________②________;
(2)寫出制氧氣的一個化學(xué)方程式________,排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣在集氣瓶中收集滿的方法是________.A裝置中試管口略向下傾斜的目的是________.
(3)若將未過期的消毒用雙氧水(過氧化氫溶液)滴在傷口上,會迅速出現(xiàn)大量氣泡,你認為該氣體可能是________.
(4)對于圖中B裝置,為了便于調(diào)控反應(yīng)的進行,可以對B裝置進行改進,請簡要說明你的改進措施________.
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物生成氯化鈣、水和氨氣來制取氨氣時,選擇________裝置來完成該實驗,收集氨氣的裝置最好是________.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.

(1)圖中標有①、②的儀器名稱:①______;②______.
(2)寫出用裝置A和C制取氧氣的一個化學(xué)方程式______.驗滿的方法是______.如果用如圖D所示裝置收集氧氣,則導(dǎo)致所收集到的氧氣不純凈的原因可能是______.如果用如圖F所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(3)可用B裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式是______.用該裝置還可以制取的氣體是______,所選用的藥品是______和______.
(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。=H2S↑+FeSO4,則應(yīng)選擇 的發(fā)生裝置為______(填序號,下同).NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇______裝置來收集NO.

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).  
(1)根據(jù)上表中圖1,寫出儀器的名稱:a. ________ 、c.________ ;
(2)圖2所示的操作中,正確的為______;
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能制取某種氣體,該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是 __________
(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.請從圖4中選取_______ (選填序號)與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的.
(5)下表中所列實驗操作不當,或缺少試劑,或選用試劑不對而造成實驗失誤,請你找出每個實驗失誤的主要原因,把序號填入答案的空格中.

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同步練習(xí)冊答案