請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若A在常溫下為液體.則C的化學(xué)式為 ,(2)若A在常溫下為氣體.則C的化學(xué)式為 ,(3)無(wú)論A在常溫下為液體還是氣體.B的化學(xué)式均為 .D的化學(xué)式均為 ,(4)寫(xiě)出A→E的化學(xué)方程式: .五. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng)：①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
；②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；③
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）A裝置圖中有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線(xiàn)上：
①
試管口應(yīng)該略向下傾斜
試管口應(yīng)該略向下傾斜
；
②
用酒精燈的外焰加熱
用酒精燈的外焰加熱
．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．
（3）在實(shí)驗(yàn)室中若選用C裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)此裝置制取氧氣的反應(yīng)較為劇烈，為減緩反應(yīng)速率，可以采取的措施是
將長(zhǎng)頸漏斗換作分液漏斗，控制滴加液體的速度
將長(zhǎng)頸漏斗換作分液漏斗，控制滴加液體的速度
．請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．對(duì)此實(shí)驗(yàn)，讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題①：催化劑二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響？
我的實(shí)驗(yàn)方案是：每次均用30mL10%的過(guò)氧化氫溶液，采用不同質(zhì)量的二氧化錳粉末作催化劑，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他條件均相同）
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化錳粉末用量（g） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時(shí)間（t） 17 8 7 5 4 3 2 2
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答：二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率有無(wú)影響，如果有，怎樣影響？
在一定范圍內(nèi)，二氧化錳的用量越大，反應(yīng)越快，當(dāng)二氧化錳的用量增加到一定的值后，繼續(xù)增大二氧化錳的用量，反應(yīng)速率不再增大
在一定范圍內(nèi)，二氧化錳的用量越大，反應(yīng)越快，當(dāng)二氧化錳的用量增加到一定的值后，繼續(xù)增大二氧化錳的用量，反應(yīng)速率不再增大
．
問(wèn)題②：還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率？請(qǐng)寫(xiě)出你的一個(gè)猜想
二氧化錳顆粒大小
二氧化錳顆粒大小
．
（4）在實(shí)驗(yàn)室中若選用A裝置制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)了
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)了
．若用裝置F收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，原因是
未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)就收集氣體
未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)就收集氣體
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆裝置，要先
將導(dǎo)管從水槽中移出
將導(dǎo)管從水槽中移出
，后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
，這樣做的理由是
為了防止水槽中的水倒吸入試管中
為了防止水槽中的水倒吸入試管中
．
（5）裝置B、C都可以用來(lái)制取二氧化碳，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)始或停止
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)始或停止
，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
．
（6）硫化氫是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體．實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
，若收集裝置選用G，則硫化氫氣體應(yīng)從
a
a
（填“a”或“b”）導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中．

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（一）下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①______；②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______；可選用的收集裝置是______或______（寫(xiě)出裝置代號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較干燥的氧氣，則選用的裝置組合是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，如何驗(yàn)滿(mǎn)______．
（二）化學(xué)興趣小組利用上面裝置對(duì)“過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”為課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：
[假　　設(shè)]過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)
[實(shí)驗(yàn)方案]常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的過(guò)氧化氫溶液中，分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和水泥塊，測(cè)量生成一瓶（相同體積）氧氣所需的時(shí)間．
[實(shí)驗(yàn)記錄](méi)
實(shí)驗(yàn)編號(hào)III
反應(yīng)物5%過(guò)氧化氫溶液5%過(guò)氧化氫溶液
催化劑1g水泥塊1g二氧化錳
時(shí)間165秒46秒
[結(jié)論]該探究過(guò)程得出的結(jié)論是______．
[反思]a．有同學(xué)認(rèn)為為了便于測(cè)定時(shí)間的準(zhǔn)確性，最好不用向上排空氣法收集，你認(rèn)為用什么方法收集氣體呢？______．
b．過(guò)氧化氫溶液在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證在化學(xué)反應(yīng)前后它的______　和______是否改變．
c．過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)）
[假設(shè)]______．
[實(shí)驗(yàn)方案]興趣小組共同討論．

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某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng)
a______　b______
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選______，收集裝置選______，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動(dòng)：______，并請(qǐng)寫(xiě)出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______，若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制較純凈的氧氣，收集裝置選______，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：______．
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．（已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水）

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某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

 

A　　　　　　B　　　　　  C　　　　 D　　 E　　　　 F

 

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng)

a                      b                    c                       

（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選_____，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動(dòng)：________________________，收集裝置選__   __。

若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制較純凈的氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式　　　　　　　　

　　　　　　　，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：_______________　　

但要注意　　　　　　　　　，收集裝置選_____。

（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是　　　 ，收集裝置是　　　　　。（已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水）

 

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某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

A　　　　　　B　　　　　  C　　　　 D　　  E　　　　 F
（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng)
a                      b                     c                        
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選_____，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動(dòng)：________________________，收集裝置選__  __。
若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制較純凈的氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式　　　　　　　　
　　　　　　　，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：_______________　　
但要注意　　　　　　　　　，收集裝置選_____。
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是　　　，收集裝置是　　　　　。（已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水）

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