22.把6g鎂分別放在給定質(zhì)量的氧氣中充分燃燒.有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示: 第一次第二次第三次給定氧氣的質(zhì)量/g 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了研究物質(zhì)之間反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系,小李同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn):將6g鎂分別在不同質(zhì)量的氧氣中充分燃燒,請(qǐng)將生成氧化鎂的質(zhì)量填入下表:
序號(hào)       氧氣(g)        生成的氧化鎂(g)
1 2
2 4  
3 8  
4 10   
根據(jù)以上數(shù)據(jù),回答:
(1)上述4次實(shí)驗(yàn)中,第
 
次氧氣過量;第
 
次鎂過量.
(2)解釋為什么后面幾次實(shí)驗(yàn)中,雖然氧氣的量不斷增加,但是生成的氧化鎂的質(zhì)量卻不再增加?

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為了研究物質(zhì)之間反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系,小李同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn):將6g鎂分別在不同質(zhì)量的氧氣中充分燃燒,請(qǐng)將生成氧化鎂的質(zhì)量填入下表:
序號(hào)      氧氣(g)       生成的氧化鎂(g)
12
24 
38 
410  
根據(jù)以上數(shù)據(jù),回答:
(1)上述4次實(shí)驗(yàn)中,第______次氧氣過量;第______次鎂過量.
(2)解釋為什么后面幾次實(shí)驗(yàn)中,雖然氧氣的量不斷增加,但是生成的氧化鎂的質(zhì)量卻不再增加?

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為了研究物質(zhì)之間反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系,小李同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn):將6g鎂分別在不同質(zhì)量的氧氣中充分燃燒,請(qǐng)將生成氧化鎂的質(zhì)量填入下表:
序號(hào)   氧氣(g)    生成的氧化鎂(g)
12
24
38
410 
根據(jù)以上數(shù)據(jù),回答:
(1)上述4次實(shí)驗(yàn)中,第________次氧氣過量;第________次鎂過量.
(2)解釋為什么后面幾次實(shí)驗(yàn)中,雖然氧氣的量不斷增加,但是生成的氧化鎂的質(zhì)量卻不再增加?

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為了研究物質(zhì)之間反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系,小李同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn):將6g鎂分別在不同質(zhì)量的氧氣中充分燃燒,請(qǐng)將生成氧化鎂的質(zhì)量填入下表:
序號(hào)       氧氣(g)        生成的氧化鎂(g)
1 2
2 4  
3 8  
4 10   
根據(jù)以上數(shù)據(jù),回答:
(1)上述4次實(shí)驗(yàn)中,第______次氧氣過量;第______次鎂過量.
(2)解釋為什么后面幾次實(shí)驗(yàn)中,雖然氧氣的量不斷增加,但是生成的氧化鎂的質(zhì)量卻不再增加?

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某同學(xué)在通風(fēng)櫥里進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn):每次把16g硫放在給定質(zhì)量的氧氣中充分燃燒,得到如下數(shù)據(jù):
第一次 第二次 第三次
給定O2的質(zhì)量 8g 16g 20g
生成SO2的質(zhì)量 16g ag bg
請(qǐng)回答:
(1)從以上數(shù)據(jù)說明,這三次實(shí)驗(yàn)中第
次恰好完全反應(yīng);第
次實(shí)驗(yàn)中,氧氣有剩余;
(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中,參加反應(yīng)的S、O2以及生成的SO2三種物質(zhì)的質(zhì)量之比為
1:1:2
1:1:2
;
(3)a=
32g
32g
,b=
32g
32g

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