在探究C02和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時.某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖(3-1) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究C02和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖所示的三種實(shí)驗(yàn)裝置:

請回答下列問題:

(1)裝置③中的現(xiàn)象是__________________________________________________________.

(2)上述三個裝置中都能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,原因是____________________________________.

(3)另一名同學(xué)提出質(zhì)疑,他認(rèn)為上述試驗(yàn)還不足以證明C02與Na0H一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),理由是_____________________________________________________________________;

(4)請你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明C02與Na0H一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(簡述實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論) 

查看答案和解析>>

某化學(xué)興趣小組。對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究,該紅色粉末可能由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能是:①Cu    ②Fe2O3    ③Cu和Fe2O3

【查閱資料】(1)白色無水CuSO4遇水變藍(lán)

        (2)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2

【實(shí)驗(yàn)探究】

【甲組同學(xué)】:定性檢測該紅色粉末的物質(zhì)組成

(1)小云取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,得有色溶液。則猜想_____________________一定不成立,其中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(2)小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲,反應(yīng)充分后,觀察到_____________現(xiàn)象,得出猜想③成立。

【乙組同學(xué)】:定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

實(shí)驗(yàn)步驟:小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時緩緩?fù)ㄈ?img width=3 height=2 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/2012/06/09/19/2012060919304756978456.files/image034.gif' >CO氣體,過一段時間后再高溫加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量(裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、C02忽略不計(jì)),其數(shù)據(jù)如下表:

【交流討論】

(1)在裝置A中先通CO氣體的目的是_____________________。

(2)根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

(3)從環(huán)保角度看上述裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?______________。

【拓展延伸】對實(shí)驗(yàn)后B裝置洗氣瓶內(nèi)溶液中是否有NaOH剩余做進(jìn)一步探究

實(shí)驗(yàn)步驟:小淵同學(xué)取該洗氣瓶內(nèi)溶液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無氣泡冒出為止,共用去稀鹽酸60克,所得溶液質(zhì)量為107.8克。試計(jì)算:

(1)該洗氣瓶內(nèi)溶液中碳酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少克?

(2) 50克該洗氣瓶內(nèi)溶液中剩余的氫氧化鈉質(zhì)量為多少克?

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案