題目列表(包括答案和解析)
碳酸鎂晶須(MgCO3·nH2O,n = 1~5的整數(shù))廣泛應(yīng)用于冶金、耐火材料及化工產(chǎn)品等領(lǐng)域。為測定碳酸鎂晶須中n的值,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn):(不考慮稀鹽酸揮發(fā))
【查閱資料】:
a、碳酸鎂晶須受熱分解,生成3種氧化物;
b、相對分子質(zhì)量:[Mr(MgCO3)∶84、Mr(H2O)∶18、Mr(MgO)∶40、Mr(CO2)∶44]
【實(shí)驗(yàn)步驟】
① ▲ ;
②準(zhǔn)確稱取3.45g MgCO3·nH2O放在B裝置中,連接儀器;
③打開彈簧夾a,鼓入一段時間空氣,稱量C裝置的質(zhì)量;
④關(guān)閉彈簧夾a,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止;
⑤打開彈簧夾a, ▲ ;
編 號 | 1 | 2 | 3 |
實(shí)驗(yàn)前 | 228.00 | 228.00 | 228.00 |
實(shí)驗(yàn)后 | 229.10 | 229.11 | 229.09 |
⑥準(zhǔn)確稱量C裝置的質(zhì)量(如右表);
⑦重復(fù)上述步驟;
⑧根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟:① ▲ ;⑤ ▲ ;
(2)請計(jì)算碳酸鎂晶須中的n值。(要求有計(jì)算過程,3分)
(3)A裝置中盛放的溶液是 ▲ ;
(4)D裝置的作用是 ▲ ;
【實(shí)驗(yàn)反思】
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值有偏差,原因可能是 ▲ ;
(6)下列選項(xiàng)中,會造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是 ▲ ;偏小的是 ▲ ;
①反應(yīng)結(jié)束后,沒有通空氣; ②稱量C裝置前,沒有通空氣;
③沒有A裝置; ④沒有D裝置;
⑤稀鹽酸滴加速率太快; ⑥C裝置中NaOH溶液濃度過大;
(7)為精確測定n的值,在老師指導(dǎo)下,小組同學(xué)稱取13.8 g MgCO3·nH2O進(jìn)行熱重分析,并繪制出如圖所示的熱重曲線示意圖。則:
①t2℃時,剩余固體為 ▲ (填化學(xué)式);
②最終剩余的4.0 g物質(zhì)是 ▲ (填化學(xué)式);
③MgCO3·nH2O完全分解的化學(xué)方程式為: ▲ 。
過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
【資料卡片】:
Ⅰ、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。
![]() |
請回答問題:
(1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ;
(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是 ▲ ;
(3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?u> ▲ 。
(4)操作A的名稱是 ▲ ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、 ▲
和 ▲ ;
(5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用 ▲ 。
A.蒸餾水 B.無水酒精 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和NaCl溶液
(6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是 ▲ 和 ▲ ;
Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】:① ▲ ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中 ▲ 時,停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:① ▲ 、④ ▲ ;
(8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是 ▲ ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是 ▲ (填化學(xué)式);
(9)實(shí)驗(yàn)中, ▲ ,則開始收集氣體;(2分)
A.剛開始出現(xiàn)氣泡時 B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
(10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g·L—1。),計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[3分,Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314、Mr(O2)=32] ▲ ;
【實(shí)驗(yàn)反思】:
(11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是 ▲ ;
(12)量筒中長導(dǎo)管的作用是 ▲ ;
(13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大。這種說法是否正確,如不正確,請說明理由。 ▲ ;
(14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定。方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g。則樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。
(15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測定樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? ▲ 。(只需給出簡要的方案)
過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
【資料卡片】:
Ⅰ、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。
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請回答問題:
(1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ;
(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是 ▲ ;
(3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?u> ▲ 。
(4)操作A的名稱是 ▲ ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、 ▲
和 ▲ ;
(5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用 ▲ 。
A.蒸餾水 B.無水酒精 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和NaCl溶液
(6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是 ▲ 和 ▲ ;
Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】:① ▲ ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中 ▲ 時,停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:① ▲ 、④ ▲ ;
(8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是 ▲ ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是 ▲ (填化學(xué)式);
(9)實(shí)驗(yàn)中, ▲ ,則開始收集氣體;(2分)
A.剛開始出現(xiàn)氣泡時 B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
(10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g·L—1。),計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[3分,Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314、Mr(O2)=32] ▲ ;
【實(shí)驗(yàn)反思】:
(11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是 ▲ ;
(12)量筒中長導(dǎo)管的作用是 ▲ ;
(13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大。這種說法是否正確,如不正確,請說明理由。 ▲ ;
(14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定。方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g。則樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。
(15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測定樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? ▲ 。(只需給出簡要的方案)
過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
【資料卡片】:
Ⅰ、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。
![]() |
請回答問題:
(1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ;
(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是 ▲ ;
(3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?u> ▲ 。
(4)操作A的名稱是 ▲ ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、 ▲
和 ▲ ;
(5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用 ▲ 。
A.蒸餾水 B.無水酒精 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和NaCl溶液
(6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是 ▲ 和 ▲ ;
Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】:① ▲ ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中 ▲ 時,停止滴加水,并
關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:① ▲ 、④ ▲ ;
(8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是 ▲ ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是 ▲ (填化學(xué)式);
(9)實(shí)驗(yàn)中, ▲ ,則開始收集氣體;(2分)
A.剛開始出現(xiàn)氣泡時 B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
(10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g·L—1。),計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[3分,Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314、Mr(O2)=32] ▲ ;
【實(shí)驗(yàn)反思】:
(11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是 ▲ ;
(12)量筒中長導(dǎo)管的作用是 ▲ ;
(13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大。這種說法是否正確,如不正確,請說明理由。 ▲ ;
(14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定。方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g。則樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。
(15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測定樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? ▲ 。(只需給出簡要的方案)
過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
【資料卡片】:
Ⅰ、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。
請回答問題:
(1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是 ;
(3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因?yàn)?u> 。
(4)操作A的名稱是 ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、 和 ;
(5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用 。
A.蒸餾水 B.無水酒精 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和NaCl溶液
(6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是 和 ;
Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】:① ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中 時,停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:① 、④ ;
(8)實(shí)驗(yàn)中,水的作用是 ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是 (填化學(xué)式);
(9)實(shí)驗(yàn)中, ,則開始收集氣體;(2分)
A.剛開始出現(xiàn)氣泡時 B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
(10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g·L—1。),計(jì)算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[3分,Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314、Mr(O2)=32] ;
【實(shí)驗(yàn)反思】:
(11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是 ;
(12)量筒中長導(dǎo)管的作用是 ;
(13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大。這種說法是否正確,如不正確,請說明理由。 ;
(14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定。方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g。則樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計(jì)出什么方案測定樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 。(只需給出簡要的方案)
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