7．利用家庭生活用品也可以對化學進行學習和實驗探究活動.下列實驗僅利用家庭生活用品不可能完成的是() A．蛋白質在加熱條件下失去生理活性 B．檢驗豆油中是否摻有少量菜籽油C．檢驗加碘食鹽中是否含有碘單質 D．用小蠟燭． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

利用家庭生活用品也可以對化學進行學習和實驗探究活動．下列實驗僅利用家庭生活用品不可能完成的是
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A、蛋白質在加熱條件下失去生理活性B、用紫卷心菜自制酸堿指示劑C、檢驗加碘食鹽中是否含有碘單質D、檢驗豆油中是否摻有少量菜籽油

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利用家庭生活用品也可以對化學進行學習和實驗探究活動．下列實驗僅利用家庭生活用品不可能完成的是（　�。�
A．蛋白質在加熱條件下失去生理活性
B．檢驗豆油中是否摻有少量菜籽油
C．檢驗加碘食鹽中是否含有碘單質
D．檢驗小蠟燭成分

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利用家庭生活用品也可以對化學進行學習和實驗探究活動。下列實驗僅利用家庭生活用品不可能完成的是(    )

A.蛋白質在加熱條件下失去生理活性

B.檢驗豆油中是否摻有少量菜子油

C.檢驗加碘食鹽中是否含有碘單質

D.檢驗小蠟燭成分

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利用家庭生活用品也可以對化學進行學習和實驗探究活動．下列實驗僅利用家庭生活用品不可能完成的是（ ）
A．蛋白質在加熱條件下失去生理活性
B．檢驗豆油中是否摻有少量菜籽油
C．檢驗加碘食鹽中是否含有碘單質
D．檢驗小蠟燭成分

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利用家庭生活用品也可以對化學進行學習和實驗探究活動．下列實驗僅利用家庭生活用品不可能完成的是（ ）
A．蛋白質在加熱條件下失去生理活性
B．檢驗豆油中是否摻有少量菜籽油
C．檢驗加碘食鹽中是否含有碘單質
D．檢驗小蠟燭成分

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