1.有些父母想和孩子更好地交流.Some parents . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

書面表達(dá)。
     現(xiàn)在的中學(xué)生常常說(shuō)父母不理解他們。假如你是一位家長(zhǎng),你認(rèn)為如何做才能幫助學(xué)生和家長(zhǎng)更好
地交流和溝通。
     要求:1. 語(yǔ)言連貫,條理清楚。 2. 60-80詞。 3. 注意關(guān)鍵詞組的使用。
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根據(jù)漢語(yǔ)意思完成下列句子。
1. 他下決心要努力學(xué)習(xí)了嗎?
    Does he _______  _______   _______ to study hard?
2. 我怎樣才能和父母更好地交流呢?
    How can I_______  _______  _______ my parents?
3. 如果你想保持健康,最好多做運(yùn)動(dòng)。
    If you want to keep fit, you'd better _______  _______  _______.
4. 當(dāng)我退休了以后,我想成為一名畫家。
   When I am _______, I want to be _______  _______.
5. 我們準(zhǔn)備把這些信給那些老人送去。
   We are going to _______  the _______  _______the old man.

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(三)閱讀《放得下,才能拿得起》,完成第20-22題。(共8分)
放得下,才能拿得起
①后漢時(shí),有一個(gè)叫孟敏的人。一天,他扛著瓦罐去集市,一不小心,瓦罐摔落在地,他頭也沒(méi)回,徑直向前走去,旁觀者無(wú)不奇怪。有人問(wèn)他為什么不回頭看看,孟敏說(shuō):“瓦罐從肩上掉下去肯定會(huì)摔碎,我看它又有何用。我前面還有更重要的事要做!边@個(gè)故事告訴我們:“放下”,是為了更好地“拿起”。
②前幾天去醫(yī)院看望一位生病的朋友,我讓護(hù)士拿一支體溫計(jì)來(lái)。護(hù)士答應(yīng)后十多分鐘卻還不見(jiàn)身影,我不免有些生氣,就按了床頭的鈴。護(hù)士來(lái)了。見(jiàn)其空著手,我更加惱火,就大聲地呵斥護(hù)士。而朋友卻始終哼著小曲,一副滿不在意的樣子說(shuō):“為了這樣的小事生氣,你的生活還會(huì)快樂(lè)嗎?你管不住別人的錯(cuò)誤,但是你管得住自己是否快樂(lè)!蔽液芘宸@種心態(tài)。[甲]生活中,我們常常因?yàn)閯e人無(wú)意中的一個(gè)小錯(cuò)而大動(dòng)肝火,不僅破壞了與他人的關(guān)系。也讓自己陷入不快樂(lè)的境地。所以說(shuō)放下別人的過(guò)錯(cuò),有利于自己保持快樂(lè)。
③工作中,人們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)分歧,我覺(jué)得放下一時(shí)的分歧,有利于獲得最終的雙贏。一次,在福特公司技術(shù)研究所內(nèi)部,大家因汽車內(nèi)燃機(jī)是采用“水冷”還是“氣冷”而產(chǎn)生了分歧。“氣冷”的支持者福特,與支持“水冷”的幾位主要技術(shù)人員發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。矛盾越來(lái)越深,幾名主要技術(shù)人員甚至打算退出福特公司。后來(lái),在副總經(jīng)理的提醒下,福特認(rèn)識(shí)到“水冷”的優(yōu)勢(shì),也意識(shí)到[乙]于是同意他們搞“水冷”引擎的設(shè)想。最終幾名技術(shù)人員開發(fā)出了更適合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,使公司產(chǎn)品銷量大增,他們也因此成為了業(yè)界的佼佼者。    
④對(duì)于位高權(quán)重者來(lái)說(shuō),放下個(gè)人的恩怨與仇恨,有利于國(guó)家的發(fā)展。藺相如“完璧歸趙”保全了趙國(guó)的利益,“澠池相會(huì)”維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),因而被封為上卿,位居廉頗之上。廉頗居功自傲,屢次挑釁。藺相如深知將相不和,趙國(guó)危矣![丙]因此對(duì)廉頗一讓再讓,終使廉頗幡然悔悟,與相如合力輔佐趙王,讓趙國(guó)在戰(zhàn)亂頻仍之際仍能保有一席之地。李世民稱帝后,面對(duì)曾經(jīng)強(qiáng)烈反對(duì)過(guò)他的魏征,不計(jì)前嫌重用了他,并一再諒解他因直諫給自己帶來(lái)的難堪,最終成就了中國(guó)歷史上“貞觀之治”的輝煌。藺相如和唐太宗“放下”的是個(gè)人的面子,“拿起”的則是國(guó)家的前途!正是因?yàn)樗麄冏R(shí)大體、顧大局的“放下”,
才換來(lái)了朝臣一心、君臣和睦地致力于國(guó)事,最終成就了國(guó)家的安定與富強(qiáng)。
⑤“放得下”方能“拿得起”,我想告訴那些在做人做事方面“放不下”的人,當(dāng)放則放,你的人生之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)、更精彩!
【小題1】.閱讀全文,說(shuō)出文章是從哪幾個(gè)方面論證“放得下,才能拿得起”的。(3分)
【小題2】.閱讀本文第③段,在段末處的橫線上補(bǔ)寫幾句話,建立論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系。(2分)
【小題3】.根據(jù)文意,將下面三句話分別填人文中[甲][乙][丙]處(只填序號(hào))。(3分)
①一個(gè)人快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。
②忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
③如果想要消除意見(jiàn)分歧,就應(yīng)當(dāng)拋棄固執(zhí)己見(jiàn)與意氣用事。
[甲]處應(yīng)填:     [乙]處應(yīng)填:     [丙]處應(yīng)填:    

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根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子。
1. 三個(gè)老人昨天制定出了他們新年要做的事。
  Three old men _____ their New Year's _____ yesterday.
2. 我收到了十多封來(lái)自讀者們的電子郵件。
I _____ _____ ten e-mails _____ my _____.
3. 父母想更好地與孩子進(jìn)行交流。
   Parents want _____ _____ _____ _____their children.
4. 比爾打算去周游世界。
  Bill is going _____ _____ _____ _____ the world.
5. 慢跑幫助我保持健康。
  Jogging helps _____ _____ _____.

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將英語(yǔ)句子譯成漢語(yǔ),根據(jù)所給漢語(yǔ)完成英語(yǔ)句子。

1.In October 2000, Li Yundi took part in the 14th Chopin International Piano Competition in

   Poland.

2.Liu Xuan, the Chinese gymnast, won a gold medal at the World Championships when she was

   seventeen.

3.我認(rèn)為我有點(diǎn)不健康,因?yàn)槲規(guī)缀醪诲憻挕?/p>

I think                           , because I           

4.你長(zhǎng)大時(shí)打算干什么?

What                           when                ?

5.他們想更好地和自己的孩子溝通。

They want to                   

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