15.小說題為“侯銀匠 .但寫侯菊的文字多.請(qǐng)結(jié)合全文探究作者這樣安排的理由.雨 韻 從維熙進(jìn)入生命的夕陽黃昏.才理解了“雨 這個(gè)簡(jiǎn)單的漢字.包容著人生四季.按照化學(xué)的分子式來解讀雨.是H2O的氣體.在天空合成為水.然后返還到地面上來的物質(zhì).它在不同季節(jié).有著變形的本能,春雨悄然無聲.充滿了孩子的稚嫩和溫柔.像剛剛出生不久的嬰兒那般.形象上有點(diǎn)靦腆,夏雨滂沱.象征著旺盛的生命力量.就如同一個(gè)人從童年進(jìn)入青年時(shí)期.顯示出無與倫比的陽剛氣勢(shì),秋天的雨聲.歡樂的音符里摻雜進(jìn)一些憂傷的詠嘆.淅淅瀝瀝不絕于耳.除去讓人看見果實(shí)的成熟.感到收獲的喜悅之外.還容易讓人聯(lián)想起里的黛玉悲秋.這是人與自然同時(shí)走向成熟的標(biāo)志,到了冬天.雨的體形變?yōu)槠籽?與老人的銀發(fā)一色.這寓意人已經(jīng)走到了生命暮年.步入老年.我更加喜歡雨了.尤其偏愛在雨天散步.我愜意地打著一把雨傘.在雨中踽踽而行時(shí).傾聽著人生四季中的各種音韻旋律,少年時(shí)無拘無束的童真.青年時(shí)的學(xué)?喽.中年時(shí)在“老君爐 中之修煉.花甲之后的心若靜水--在雨中回眸人生的苦樂酸甜.與在書齋中伏案回憶往事.是迥然不同的兩種境界.后者.因?yàn)槿鄙倭擞曜饕r托.如同人生戲劇少了背景,把記憶帶到雨中來燃燒.不僅可以升華記憶的色彩.雨在此刻還能轉(zhuǎn)化為助燃之劑.讓記憶銘刻上雷鳴與電閃的音韻.成為浪漫的抒情和感傷的詠嘆.記得在一個(gè)雨天.我看見一個(gè)老者領(lǐng)著一個(gè)娃兒----身后還有一條小狗.一起來到公園的湖邊.那條小狗對(duì)于雨天出游.表現(xiàn)出了無限驚喜.它一會(huì)兒躥到老人和娃兒前面.一會(huì)兒又溜到一老一小身后.但是那個(gè)男娃兒.與那條小狗的歡快相反----雖然老人為它打著雨傘.他仿佛仍然無法走入雨的夢(mèng)幻之中.雨絲.從其造形上看去.象是連接了天和地之間的條條琴弦,每個(gè)雨滴.是在琴弦上跳躍著的音符,天空和大地.是它演出的無邊無垠的舞臺(tái),它演出的.是人世間無與倫比的大自然的美麗的樂章. 查看更多

 

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