五.證明題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

原題:“如圖1,正方形ABCD中,BG是外角∠CBH的角平分線,E是AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),EF⊥DE交BG于F,求證:DE=EF.”
證明的思路是:在AD上取一點(diǎn)M,使AM=AE,連接ME,由AAS可得△DME≌△EBF.
閱讀了以上材料后,請你解答下列問題:
(1)如圖2,如果將原題中的條件“正方形”改為“正三角形”,“EF⊥DE”改為“∠DEF=60°”,其它條件不變,原題的結(jié)論還成立嗎?如果成立請給出正面,如果不成立請給出反例.
(2)如果將原題中的條件“正方形”改為“正五邊形”,請你模仿原題寫出一個真命題,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形.
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原題:“如圖1,正方形ABCD中,BG是外角∠CBH的角平分線,E是AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),EF⊥DE交BG于F,求證:DE=EF.”
證明的思路是:在AD上取一點(diǎn)M,使AM=AE,連接ME,由AAS可得△DME≌△EBF.
閱讀了以上材料后,請你解答下列問題:
(1)如圖2,如果將原題中的條件“正方形”改為“正三角形”,“EF⊥DE”改為“∠DEF=60°”,其它條件不變,原題的結(jié)論還成立嗎?如果成立請給出正面,如果不成立請給出反例.
(2)如果將原題中的條件“正方形”改為“正五邊形”,請你模仿原題寫出一個真命題,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形.

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原題:“如圖1,正方形ABCD中,BG是外角∠CBH的角平分線,E是AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),EF⊥DE交BG于F,求證:DE=EF.”
證明的思路是:在AD上取一點(diǎn)M,使AM=AE,連接ME,由AAS可得△DME≌△EBF.
閱讀了以上材料后,請你解答下列問題:
(1)如圖2,如果將原題中的條件“正方形”改為“正三角形”,“EF⊥DE”改為“∠DEF=60°”,其它條件不變,原題的結(jié)論還成立嗎?如果成立請給出正面,如果不成立請給出反例.
(2)如果將原題中的條件“正方形”改為“正五邊形”,請你模仿原題寫出一個真命題,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形.

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附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計(jì)入總分,但計(jì)入總分后全卷不得超過150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有學(xué)生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
x=1
x-1=2
x=2
x-1=1
x=-1
x-1=-2
x=-2
x-1=-1

解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
(2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
使用上邊的事實(shí),解答下面的問題:
用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計(jì)入總分,但計(jì)入總分后全卷不得超過150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有學(xué)生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
x=1
x-1=2
x=2
x-1=1
x=-1
x-1=-2
x=-2
x-1=-1

解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
(2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
使用上邊的事實(shí),解答下面的問題:
用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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