26.在我們的日常生活中.數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)所不在.你瞧.小強(qiáng)的奶奶給小強(qiáng)出了一道題:奶奶說(shuō):“我上周二到超市里花20元買(mǎi)了幾千克蘋(píng)果.到周六再買(mǎi)時(shí).正巧遇到超市特價(jià)酬賓活動(dòng).每千克蘋(píng)果比周二便宜l元.結(jié)果我比上次多花了4元錢(qián).卻比上次多買(mǎi)了50%的蘋(píng)果.你能算出我上周二買(mǎi)了多少千克蘋(píng)果? 你能幫小強(qiáng)解答嗎? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在我們的日常生活中,數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)所不在,你瞧,小強(qiáng)的奶奶給小強(qiáng)出了一道題:奶奶說(shuō):“我上周二到超市里花20元買(mǎi)了幾千克蘋(píng)果,到周六再買(mǎi)時(shí),正巧遇到超市特價(jià)酬賓活動(dòng),每千克蘋(píng)果比周二便宜1元,結(jié)果我比上次多花了4元錢(qián),卻比上次多買(mǎi)了50%的蘋(píng)果,你能算出我上周二買(mǎi)了多少千克蘋(píng)果?”你能幫小強(qiáng)解答嗎?

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(本題10分)為了解學(xué)生的課余生活情況,某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查. 問(wèn)卷中請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(lèi)(每人只選一類(lèi)),選項(xiàng)有音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)及其他共四類(lèi),調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).

⑴請(qǐng)根據(jù)所給的扇形圖和條形圖,填寫(xiě)出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù),并把條形圖補(bǔ)充完整;
⑵如果該學(xué)校有500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校中最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生約有多少名?

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(本題14分)在同一平面直角坐標(biāo)系中有6個(gè)點(diǎn),

(1)畫(huà)出的外接圓⊙P,并指出點(diǎn)與⊙P的位置關(guān)系;

(2)若將直線(xiàn)沿軸向上平移,當(dāng)它經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),設(shè)此時(shí)的直線(xiàn)為

①判斷直線(xiàn)與⊙P的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

②再將直線(xiàn)繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)它經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),設(shè)此時(shí)的直線(xiàn)為.求直線(xiàn)與⊙P的劣弧圍成的圖形的面積S(結(jié)果保留).

 

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(本題14分)在同一平面直角坐標(biāo)系中有6個(gè)點(diǎn),,
(1)畫(huà)出的外接圓⊙P,并指出點(diǎn)與⊙P的位置關(guān)系;
(2)若將直線(xiàn)沿軸向上平移,當(dāng)它經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),設(shè)此時(shí)的直線(xiàn)為
①判斷直線(xiàn)與⊙P的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
②再將直線(xiàn)繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)它經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),設(shè)此時(shí)的直線(xiàn)為.求直線(xiàn)與⊙P的劣弧圍成的圖形的面積S(結(jié)果保留).

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(本題8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)P(3,4),點(diǎn)Q在x軸上,△PQO是等腰三角形,在圖中標(biāo)出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)Q位置,并寫(xiě)出其坐標(biāo).

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