為紀念古田會議80周年，我市某中學團委擬組織學生開展唱紅歌比賽活動，為此，該校隨機抽取部分學生就“你是否喜歡紅歌”進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結果統(tǒng)計后繪制成如下統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖．

態(tài)度	非常喜歡	喜歡	一般	不知道
頻數(shù)	90	b	30	10
頻率	a	0.35	0.20

請你根據(jù)統(tǒng)計圖、表提供的信息解答下列問題：
（1）該校這次隨機抽取了名學生參加問卷調(diào)查；
（2）確定統(tǒng)計表中a、b的值：a=，b=；
（3）在統(tǒng)計圖中“喜歡”部分扇形所對應的圓心角是度；
（4）若該校共有2000名學生，估計全校態(tài)度為“非常喜歡”的學生有人．

為紀念古田會議80周年，我市某中學團委擬組織學生開展唱紅歌比賽活動，為此，該校隨機抽取部分學生就“你是否喜歡紅歌”進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結果統(tǒng)計后繪制成如下統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖．

態(tài)度	非常喜歡	喜歡	一般	不知道
頻數(shù)	90	b	30	10
頻率	a	0.35	0.20

請你根據(jù)統(tǒng)計圖、表提供的信息解答下列問題：
（1）該校這次隨機抽取了______名學生參加問卷調(diào)查；
（2）確定統(tǒng)計表中a、b的值：a=______，b=______；
（3）在統(tǒng)計圖中“喜歡”部分扇形所對應的圓心角是______度；
（4）若該校共有2000名學生，估計全校態(tài)度為“非常喜歡”的學生有______人．

為紀念古田會議80周年，我市某中學團委擬組織學生開展唱紅歌比賽活動，為此，該校隨機抽取部分學生就“你是否喜歡紅歌”進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結果統(tǒng)計后繪制成如下統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖．

態(tài)度	非常喜歡	喜歡	一般	不知道
頻數(shù)	90	b	30	10
頻率	a	0.35	0.20

請你根據(jù)統(tǒng)計圖、表提供的信息解答下列問題：
（1）該校這次隨機抽取了______名學生參加問卷調(diào)查；
（2）確定統(tǒng)計表中a、b的值：a=______，b=______；
（3）在統(tǒng)計圖中“喜歡”部分扇形所對應的圓心角是______度；
（4）若該校共有2000名學生，估計全校態(tài)度為“非常喜歡”的學生有______人．

為紀念古田會議80周年，我市某中學團委擬組織學生開展唱紅歌比賽活動，為此，該校隨機抽取部分學生就“你是否喜歡紅歌”進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結果統(tǒng)計后繪制成如下統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖．

態(tài)度	非常喜歡	喜歡	一般	不知道
頻數(shù)	90	b	30	10
頻率	a	0.35	0.20

請你根據(jù)統(tǒng)計圖、表提供的信息解答下列問題：
（1）該校這次隨機抽取了______名學生參加問卷調(diào)查；
（2）確定統(tǒng)計表中a、b的值：a=______，b=______；
（3）在統(tǒng)計圖中“喜歡”部分扇形所對應的圓心角是______度；
（4）若該校共有2000名學生，估計全校態(tài)度為“非常喜歡”的學生有______人．