23. 某校八年級共有1000名同學(xué).在一次數(shù)學(xué)考試中.抽查了一個班的學(xué)生的成績情況.并把這個情況繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.請回答下列問題: (1)抽查的這個班有多少名同學(xué)?以上為優(yōu)秀.這個班的優(yōu)秀率是多少? (3)估計全校八年級80分以上的大約有多少人? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分5分)
某校九年級共有500名學(xué)生,團委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

查看答案和解析>>

(本小題滿分5分)某校九年級共有500名學(xué)生,團委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:

方案一:調(diào)查九年級部分女生;

方案二:調(diào)查九年級部分男生;

方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

請問其中最具有代表性的一個方案是______________;

(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;

(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

 

 

查看答案和解析>>

(本小題滿分5分)某校九年級共有500名學(xué)生,團委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

查看答案和解析>>

(本小題滿分5分)

某校九年級共有500名學(xué)生,團委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

 

(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:

方案一:調(diào)查九年級部分女生;

方案二:調(diào)查九年級部分男生;

方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

請問其中最具有代表性的一個方案是______________;

(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;

(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

 

查看答案和解析>>

(本小題滿分5分)
某校九年級共有500名學(xué)生,團委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案