題目列表(包括答案和解析)
下圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)步驟①是 ,最常用的方法是 。
(2)步驟③一般常用的化學試劑是 ,目的是 。
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用 的技術手段是 ,其中步驟④是 過程,步驟⑤是 過程。
(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使 的遺傳性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因是 。
(5)若遠源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為 倍體。
(6)從理論上講,雜種植株的育性為 (可育或不育)。若運用自然雜交的有性生殖方法能否實現(xiàn)? ,原因是 。因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。
(7)利用植物體細胞雜交的方法培育新品種,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么? 。
(14分)下圖是植物體細胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)②過程的發(fā)生,必須進行人工誘導。人工誘導原生質體融合的物理方法是:利用________等(至少寫出兩種)促使原生質體融合;化學方法是:用______等試劑作為誘導劑誘導融合。
(2)在④⑤過程中,細胞分裂的主要方式是________。
(3)從①到⑤形成雜種植株的原理是____________。
(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的________。
(5)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律____原因是________________________________________________________。
下圖為植物體細胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)步驟①是去掉 ,最常用的方法是 。
(2)步驟②一般常用的化學試劑是 ,目的是 。
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的是 技術,其中步驟④.⑤相當于 。[來源:]
(4)這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。
下圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)步驟①是 ,最常用的方法是 。
(2)步驟③一般常用的化學試劑是 ,目的是 。
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用 的技術手段是 ,其中步驟④是 過程,步驟⑤是 過程。
(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使 的遺傳性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因是 。
(5)若遠源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為 倍體。
(6)從理論上講,雜種植株的育性為 (可育或不育)。若運用自然雜交的有性生殖方法能否實現(xiàn)? ,原因是 。因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。
(7)利用植物體細胞雜交的方法培育新品種,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么? 。
(10分)右圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)步驟①是 ,分離出有活力的原生質體,最常用的
方法是____________
(2)步驟③一般常用的化學試劑是________,目的是誘導不同植物體
細胞的原生質體的融合。
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段
是植物組織培養(yǎng),其中步驟④相當于___________,步驟⑤相當
于____________。
(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使遠緣雜交親本的
遺傳特征能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因__________ _ ______。
(5)若遠源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為________倍體。
(6)從理論上講,雜種植株的育性為______ ___。若運用傳統(tǒng)有性雜交
方法能否實現(xiàn)? 并說明理由____ ____________。
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