學(xué)生節(jié)活動(dòng)有一個(gè)抽獎(jiǎng)節(jié)目，給每個(gè)游戲者一個(gè)均勻色子（正方體，六個(gè)面分別是1到6這六個(gè)數(shù)字），分別丟兩次，則朝上一面的兩個(gè)數(shù)字和如果大于或等于10，或者兩數(shù)字和小于或等于3都算中獎(jiǎng)．
問(wèn)：（1）丟兩次的數(shù)字之和共有多少種不同的和？分別是什么？
（2）中獎(jiǎng)的概率為多少？

在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí)，老師說(shuō)：“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率是

1

2

”，小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．
①取一枚新硬幣，在桌面上進(jìn)行拋擲，計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值．
②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成偶數(shù)份，并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，
計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值．
③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個(gè)圓錐（如圖），從圓錐的正上方往下撒米粒，計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值．
上面的實(shí)驗(yàn)中，合理的有（　�。�