實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表一個、電流表一個、開關一個、電阻箱（電路圖符號）一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干．小敏想利用實驗桌上的器材，設計一個實驗證明：“當電阻保持不變時，電阻兩端的電壓與通過該電阻的電流成正比”．請你根據(jù)上述要求幫助小敏畫出實驗電路圖、寫出實驗步驟并畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

實驗桌上有如下器材：電源、滑動變阻器和阻值已知的定值電阻各一個、電阻箱（電路符號）一個、已調好的電流表兩塊、開關一個、導線若干．小亮想利用實驗桌上的器材，設計一個實驗證明：“當電阻兩端的電壓保持不變時，通過電阻的電流與該電阻的倒數(shù)成正比”．老師提醒小亮：由于電源電壓過大，在實驗中應使用滑動變阻器保護電路．請你根據(jù)上述要求幫助小亮畫出實驗電路，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

實驗小組為進行某項探究實驗活動，課前給實驗室老師送去了一份器材清單，老師根據(jù)清單為他們準備的器材如圖．

（1）以下幾個探究主題，可以用如圖器材探究的有（填選項前的字母）．
A．液體內部壓強大小與液體深度的關系
B．液體內部壓強大小與液體密度的關系
C．浮力大小與液體深度的關系
D．浮力大小與物體形狀的關系
（2）如選擇上面的主題A進行探究，則所需的器材有（填寫器材序號）
（3）簡述主題A探究活動的主要步驟：．
（4）為完善實驗探究過程需將搜集到的實驗數(shù)據(jù)填入表格，請你為主題A探究設計一個便于記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

實驗桌上有符合實驗要求的橡皮筋一根、彈簧測力計（量程0--5N）一個、鉤碼（每個鉤碼的質量為50g）一盒、帶橫桿的鐵架臺一個、刻度尺一把、細線若干．請你選用上述實驗器材設計一個實驗證明：如果同一直線上的兩個力F₁與F₂的方向相反，且F₁大于F₂，則F₁與F₂的合力F=F₁-F₂．請你寫出實驗步驟（可畫出示意圖輔助說明），畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．