下表是研究冰熔化時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

(1)在圖中作出冰的熔化圖象；

(2)從表中可以看出，冰的熔點(diǎn)是__________________；

(3)冰的熔化過程經(jīng)歷了__________________min；

(4)從計(jì)時(shí)開始，經(jīng)過12min，冰的溫度是__________________，狀態(tài)是__________________。

《汽化和液化》中考試題1

1．(2002·海淀)下列事例中，哪個(gè)措施的目的是為了減慢蒸發(fā) (     )

   A．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)           B．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi) 

   C．將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方   D．用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開 

2．(2002·浙江麗水)某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴大小相同的水，觀察水的蒸發(fā)情況．這個(gè)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)是研究水蒸發(fā)快慢跟 (     )

   A．水的溫度的關(guān)系 

   B．水的表面積的關(guān)系 

   C．水的上方空氣流動(dòng)速度的關(guān)系 

   D．水的質(zhì)量的關(guān)系

3．(2002·南京)給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是(    )

   A．a(chǎn)      B．b      C. c      D. d

4．(2003廣東)炎熱的夏天，戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí)，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，過了一會(huì)兒，鏡片又變得清晰起來，鏡片上這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是 (     )

   A．先汽化，后液化      B．先凝固，后蒸發(fā) 

   C．先液化，后汽化      D．先凝固，后升華 

5．(2003·汕頭)以下關(guān)于溫度計(jì)說法，正確的是(     )

已知固態(tài)水銀的熔點(diǎn)為一38．8℃，液態(tài)水銀的沸點(diǎn)為357℃ 

固態(tài)酒精的熔點(diǎn)為一117℃，液態(tài)酒精的沸點(diǎn)為78℃ 

   A．普通溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 

   B．南極州最低溫度為一89．2℃，可在該地使用水銀溫度計(jì) 

   C．可以用酒精溫度計(jì)測(cè)量開水的溫度 

   D．要測(cè)量冰水混合物的溫度，水銀和酒精溫度計(jì)均可使用 

6．(2003·吉林省)吉林省著名的“引松入長”工程采用的是管道輸水，從節(jié)水角度看，減少了輸水過程中的滲漏和_________.

7．(2002·南昌)鐵匠師傅打鐵時(shí)，將燒紅的鐵塊放入冷水中，會(huì)聽到“嗤”的一聲，同時(shí)看到水面上冒出一段“白煙”，在這個(gè)過程中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_________和_________.

8．(2001·貴州貴陽)水在沸騰時(shí)，不斷有“白氣”冒出來，從水到“白氣”這個(gè)物態(tài)變化過程是_________.

9．(2002·貴陽)針對(duì)我國北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重，專家們建議提高植被覆蓋率，減少裸地面積，這樣可以使土壤的水分_________顯著減少． 

10．(2002·江西)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖(a)(b)所示．則圖_________是水在沸騰前的情況，圖_________則是水沸騰時(shí)的情況． 

實(shí)驗(yàn)小組還得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)：(1)從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第_________min時(shí)的數(shù)據(jù)；(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為_________℃． 

（1）小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙、丁所示．請(qǐng)你回答：

①圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為______℃．圖丙中，______段表示冰的熔化過程．
②比較圖丙中AB段與CD段可以看出：吸收相同熱量時(shí)，冰升溫比水升溫快，原因是______；由圖丁可知，水的沸點(diǎn)是______℃，婷婷同學(xué)評(píng)估小紅同學(xué)所畫的圖象丁時(shí)指出：圖象中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的，請(qǐng)你幫婷婷陳述其中的奧妙：______．
（2）如圖是探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇質(zhì)量______的鋼球，同時(shí)讓小球從斜面______的高度滾下；（選填“相同”或“不同”）．觀察木塊被小球推動(dòng)后______；如果第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長木板的末端之外．在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是：______；若某過程中，小球在2s內(nèi)對(duì)木塊做了0.2J的功，則小球?qū)δ緣K做功的平均功率為______W．