題目列表(包括答案和解析)
(1)從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn);
(2)科學(xué)會(huì)堂有28排座位,每排有30個(gè)座位(座號(hào)為1—30),一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾,會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下了座號(hào)為18的所有28名聽(tīng)眾進(jìn)行座談;
(3)希望中學(xué)有180名教職工,其中教師136名,管理人員20名,后勤服務(wù)人員24名,今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本.
(1)從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn);
(2)科學(xué)會(huì)堂有32排座位,每排有40個(gè)座位(座號(hào)為1—40),一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾,會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下了座號(hào)為18的所有32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談;
(3)希望中學(xué)有180名教職工,其中教師136名,管理人員20名,后勤服務(wù)人員24名,今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本.
(1)從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn);
(2)科學(xué)會(huì)堂有32排座位,每排有40個(gè)座位(座號(hào)為1—40),一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾,會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下了座號(hào)為18的所有32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談;
(3)北京路中學(xué)有180名教職工,其中教師136名,管理人員20名,后勤服務(wù)人員24名,今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本.
在交流電、簡(jiǎn)諧振動(dòng)及各種“波”等問(wèn)題的研究中,三角函數(shù)發(fā)揮了重要的作用.在這些實(shí)際問(wèn)題中,經(jīng)常會(huì)涉及“波”的疊加,在數(shù)學(xué)上常?梢詺w結(jié)為三角函數(shù)的疊加問(wèn)題.設(shè)y1=3sin(2t+),y2=4sin2t表示兩個(gè)不同的正弦“波”,試求它們疊加后的振幅、周期.
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