（16分）某課外活動小組利用下圖裝置探究SO₂與Na₂O₂的反應(yīng)。

（1）請指出該裝置中一個不合理的地方：                                  。

（2）第1小組同學(xué)認為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)類似CO₂與Na₂O₂的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。

（3）第2小組同學(xué)認為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)除了生成Na₂SO₃和O₂外，還有Na₂SO₄生成。他們作出這個推斷的理由是                                       。

（4）第3小組在通入過量SO₂后，請你完成對反應(yīng)完畢后硬質(zhì)玻璃管中的固體成分的探究。

限選用的試劑：蒸餾水、稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸、Ba(NO₃)₂溶液、BaCl₂溶液、1moL·L^－1NaOH、0.01mol·L^－1KMnO₄、紫色石蕊試液。

①提出對玻璃管中固體成分的合理假設(shè)：

假設(shè)Ⅰ：全部為Na₂SO₃；

假設(shè)Ⅱ：為Na₂SO₃和Na₂SO₄的混合物；

假設(shè)Ⅲ：                    ；

②設(shè)計實驗方案（不要在答題卡上作答）。

③實驗過程

根據(jù)②的實驗方案，請在答題卡上寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

（16分）某課外活動小組利用下圖裝置探究SO₂與Na₂O₂的反應(yīng)。

（1）請指出該裝置中一個不合理的地方：                                  。
（2）第1小組同學(xué)認為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)類似CO₂與Na₂O₂的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。
（3）第2小組同學(xué)認為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)除了生成Na₂SO₃和O₂外，還有Na₂SO₄生成。他們作出這個推斷的理由是                                       。
（4）第3小組在通入過量SO₂后，請你完成對反應(yīng)完畢后硬質(zhì)玻璃管中的固體成分的探究。
限選用的試劑：蒸餾水、稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸、Ba(NO₃)₂溶液、BaCl₂溶液、1moL·L^－1NaOH、0.01mol·L^－1KMnO₄、紫色石蕊試液。
①提出對玻璃管中固體成分的合理假設(shè)：
假設(shè)Ⅰ：全部為Na₂SO₃；
假設(shè)Ⅱ：為Na₂SO₃和Na₂SO₄的混合物；
假設(shè)Ⅲ：                    ；
②設(shè)計實驗方案（不要在答題卡上作答）。
③實驗過程
根據(jù)②的實驗方案，請在答題卡上寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

（16分）某課外活動小組利用下圖裝置探究SO₂與Na₂O₂的反應(yīng)。

（1）請指出該裝置中一個不合理的地方：                                   。

（2）第1小組同學(xué)認為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)類似CO₂與Na₂O₂的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           。

（3）第2小組同學(xué)認為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)除了生成Na₂SO₃和O₂外，還有Na₂SO₄生成。他們作出這個推斷的理由是                                        。

（4）第3小組在通入過量SO₂后，請你完成對反應(yīng)完畢后硬質(zhì)玻璃管中的固體成分的探究。

限選用的試劑：蒸餾水、稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸、Ba(NO₃)₂溶液、BaCl₂溶液、1moL·L^－1NaOH、0.01mol·L^－1KMnO₄、紫色石蕊試液。

①提出對玻璃管中固體成分的合理假設(shè)：

假設(shè)Ⅰ：全部為Na₂SO₃；

假設(shè)Ⅱ：為Na₂SO₃ 和Na₂SO₄的混合物；

假設(shè)Ⅲ：                     ；

②設(shè)計實驗方案（不要在答題卡上作答）。

③實驗過程

根據(jù)②的實驗方案，請在答題卡上寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

某化學(xué)課外活動小組在實驗室做了如下一系列實驗：
該小組設(shè)計了如圖1所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置以探究裝置的多功能性．
①甲同學(xué)認為裝置Ⅰ可作為實驗室制氧氣的快速發(fā)生器，則裝置Ⅰ的a儀器中可加入______或______，裝置Ⅱ從______管口進氣即可作為排氣法收集O₂的裝置．
②乙同學(xué)認為利用裝置Ⅱ，可收集NO，試簡述操作方法______．．學(xué)習(xí)小組在研究CH₄還原Fe₂O₃的實驗中，發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引．查閱資料得知：在溫度不同、受熱不均時會生成具有磁性的Fe₃O₄．為進一步探究黑色粉末的組成及含量，他們進行如下實驗．
（一）定性檢驗
（1）往黑色粉末中滴加鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則黑色粉末中一定有______，產(chǎn)生氣泡的離子方程式為______．
（2）熱還原法檢驗：按圖2裝置連接好儀器（圖中夾持設(shè)備已略去），檢查裝置的氣密性．往裝置中添加藥品．打開止水夾K通人氫氣，持續(xù)一段時間后再點燃C處的酒精燈．
請回答下列問題：
①檢查裝置A氣密性的方法是______．
②B中試劑的名稱是_______．
③若加熱一段時間后，裝置D中白色粉末變藍色，對黑色粉末的組成得出的結(jié)論是______ （填“是或否”）含有Fe₃O₄．
④綜上所述：黑色粉末的組成為______和______．
（3）為進一步證明黑色粉末是否含F(xiàn)e₃O₄，某同學(xué)設(shè)計實驗方案如下：取少量黑色粉末于試管，加足量鹽酸，充分振蕩使黑色粉末完全溶解，滴人KSCN溶液，觀察現(xiàn)象．請分析此方案是否可行，并解釋原因．答：______．
（二）．沉淀法定量測定
為進一步分析該黑色粉中兩組分的比例關(guān)系，按圖3實驗流程進行測定．
（4）操作II的名稱是______、______、轉(zhuǎn)移固體．
（5）通過以上數(shù)據(jù)，計算黑色粉末中兩組分的質(zhì)量分別為______．