1.實(shí)驗(yàn)原理 電磁打點(diǎn)計時器是一種使用交流電源的計時儀器.它的工作電壓是4-6V.電源頻率是50Hz.它每隔0.02s打一次點(diǎn).電火花計時器是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示出點(diǎn)跡的計時儀器.使用220V交流電壓.當(dāng)電源頻率為50Hz時.它每隔0.02s打一次點(diǎn). 如果運(yùn)動物體帶動的紙帶通過打點(diǎn)計時器.在紙帶上打下的點(diǎn)就記錄了物體運(yùn)動的時間.紙帶上的點(diǎn)子也相應(yīng)地表示出了運(yùn)動物體在不同時刻的位置.研究紙帶上點(diǎn)子之間的間隔.就可以了解在不同時間里.物體發(fā)生的位移和速度的大小及其變化.從而了解物體運(yùn)動的情況. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)電磁打點(diǎn)計時器工作電源是    (選填“直流”或“交流”)電源,電壓為        V;電火花打點(diǎn)計時器是工作電壓為           V,頻率為50Hz時,每隔          s打一次點(diǎn).

(2)打點(diǎn)計時器件是一種計時儀器,根據(jù)打點(diǎn)計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是

A.時間間隔       B.位移       C.瞬時速度       D.平均速度

(3)在用打點(diǎn)計時器記錄物體運(yùn)動情況時,接通電源與釋放紙帶(或物體)這兩個操作步驟的先后關(guān)系是

A.應(yīng)先接通電源,再使紙帶運(yùn)動                   B.應(yīng)先使紙帶運(yùn)動,再接通電源

C.在使紙帶運(yùn)動的同時接通電源                   D.先使紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以

(4)做勻變速直線運(yùn)動的小車帶動紙帶通過打點(diǎn)計時器,打出的部分計數(shù)點(diǎn)如圖所示.每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來,打點(diǎn)計時器使用的是50 Hz的低壓交流電. (結(jié)果均保留兩位小數(shù))

①求打點(diǎn)計時器打“2”時,小車的速度v2 =          m/s.

②小車的加速度大小為________m/s2(要求用逐差法求加速度)

③請你依據(jù)本實(shí)驗(yàn)原理推斷第7計數(shù)點(diǎn)和第8計數(shù)點(diǎn)之間的距離大約是        cm

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(1)“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計時器(所用交流電的周期T=0.02s),得到如圖1所示的紙帶.圖中的點(diǎn)為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來.則相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為
0.1
0.1
s,計數(shù)點(diǎn)B對應(yīng)的速率的表達(dá)式為ⅤB=
s2+s3
10T
s2+s3
10T
,小車的加速度的表達(dá)式為a=
(s3+s4)-(s1+s2)
100T2
(s3+s4)-(s1+s2)
100T2

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組為了制作一種傳感器,需要選用一電器元件.圖2為該電器元件的伏安特性曲線,有同學(xué)對其提出質(zhì)疑,先需進(jìn)一步驗(yàn)證該伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:
器材(代號) 規(guī)格 
電流表(A1
電流表(A2
電壓表(V1
電壓表(V2
滑動變阻器(R1
滑動變阻器(R2
直流電源(E)
開關(guān)(S)導(dǎo)線若干
量程0~50mA,內(nèi)阻約為50
量程0~200mA,內(nèi)阻約為10
量程0~3V,內(nèi)阻約為10k
量程0~15V,內(nèi)阻約為25k
阻值范圍0~15,允許最大電流1A
阻值范圍0~1k,允許最大電流0.1A
輸出電壓6V,內(nèi)阻不計
①為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,電流表應(yīng)選用
A2
A2
;電壓表應(yīng)選用
V1
V1
;為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動變阻器應(yīng)選用
R1
R1
.(以上均填器材代號)
②為達(dá)到上述目的,請在圖3虛線框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖,并標(biāo)明所用器材的代號.
③實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測得的伏安特性曲線與圖中曲線基本吻合,請說明該伏安特性曲線與小電珠的伏安特性曲線有何異同點(diǎn)?相同點(diǎn):
通過該元件的電流與電壓的變化關(guān)系和通過小電珠的電流與電壓的變化關(guān)系都是非線性關(guān)系;
通過該元件的電流與電壓的變化關(guān)系和通過小電珠的電流與電壓的變化關(guān)系都是非線性關(guān)系;
,不同點(diǎn)
該元件的電阻隨電壓升高而變小,而電珠的電阻隨電壓升高而變大.
該元件的電阻隨電壓升高而變小,而電珠的電阻隨電壓升高而變大.

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用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過電磁打點(diǎn)計時器打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將電磁打點(diǎn)計時器接到電源的交流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,后接通電源開關(guān)打出-條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
指出其中沒有必要或不恰當(dāng)?shù)牟僮鞑襟E是:(將其選項對應(yīng)的字母填寫在空行內(nèi))沒有必要的操作步驟是:
C
C
不恰當(dāng)?shù)牟僮鞑襟E是:
D
D

(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點(diǎn)A、B、C、D、E,測量出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O距離為S0,點(diǎn)A、C間的距離為S1,點(diǎn)C、E間的距離為S2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達(dá)式為:a=
(S2-S1)f2
4
(S2-S1)f2
4

(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其原因主要是重錘下落過程中存在著阻力的作用.可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測定該阻力的大小,若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎凳莋,還需要測量的物理量是:
M
M
試用這些數(shù)據(jù)和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘下落的過程中受到的平均阻力大小F為:F=
mg-m
(S2-S1)f2
4
mg-m
(S2-S1)f2
4

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用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過電磁打點(diǎn)計時器打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將電磁打點(diǎn)計時器接到電源的交流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,后接通電源開關(guān)打出-條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
指出其中沒有必要或不恰當(dāng)?shù)牟僮鞑襟E是:(將其選項對應(yīng)的字母填寫在空行內(nèi))沒有必要的操作步驟是:______不恰當(dāng)?shù)牟僮鞑襟E是:______
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點(diǎn)A、B、C、D、E,測量出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O距離為S,點(diǎn)A、C間的距離為S1,點(diǎn)C、E間的距離為S2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達(dá)式為:a=______.
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其原因主要是重錘下落過程中存在著阻力的作用.可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測定該阻力的大小,若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎凳莋,還需要測量的物理量是:______試用這些數(shù)據(jù)和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘下落的過程中受到的平均阻力大小F為:F=______.

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