預測在2010的高考中.本考點考查的重點為:勻速圓周運動及其重要公式.如線速度.角速度.向心力等.(3)萬有引力定律及其運用.(4)運動的合成與分解.特別2008年9月25日至28日.我國成功實施了“神州 七號載人航天飛行將是2009年考查的熱點.衛(wèi)星問題與現(xiàn)代科技結合密切.對理論聯(lián)系實際的能力要求較高.要引起足夠重視.同時注意兩類綜合.一是本考點常與電場.磁場(如⑥帶電體在電場.磁場中做勻速圓周運動).機械能等知識綜合成難度較大的計算題或壓軸題,二是與實際綜合如①交通工具的運行②娛樂設施的運行③節(jié)目表演④圓錐擺.單擺⑤衛(wèi)星.雙星.黑洞等天體的運行 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010洛陽市第二中學高考電學實驗題預測)小明同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器材(見表2),準備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄的實驗數(shù)據(jù),他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù).請回答下列問題:
(1)在方框內畫出小明實驗的電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)
(2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;

表1
器材編號 器材名稱 規(guī)格
1 電流表 0.6A/3A,內阻 小于0.1Ω
2 電壓表 3V/15V,內阻大于9kΩ
3 學生電源 使用3V直流
4 變阻器 最大阻值為25Ω
5 開關 /
6 導線 /
表2
序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
1 0 0
2 0.40 0.04
3 0.80 0.10
4 1.20 0.22
5 1.40 0.30
6 1.60 0.40
7 1.80 0.56
(3)由序號為5的這組數(shù)據(jù)計算出電阻絲的電阻測量值為R=
4.0
4.0
Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此時電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R
R;(選填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:
電阻絲材料的電阻率隨溫度的升高而減小
電阻絲材料的電阻率隨溫度的升高而減小
,據(jù)此材料的特性可以用來制成
溫度
溫度
傳感器.

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(2010洛陽市第二中學高考電學實驗題預測)小明同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器材(見表2),準備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄的實驗數(shù)據(jù),他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù).請回答下列問題:
(1)在方框內畫出小明實驗的電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)
(2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;

表1
器材編號器材名稱規(guī)格
1電流表0.6A/3A,內阻 小于0.1Ω
2電壓表3V/15V,內阻大于9kΩ
3學生電源使用3V直流
4變阻器最大阻值為25Ω
5開關/
6導線/
表2
序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
1
20.400.04
30.800.10
41.200.22
51.400.30
61.600.40
71.800.56
(3)由序號為5的這組數(shù)據(jù)計算出電阻絲的電阻測量值為R=______Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此時電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R______R;(選填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:______,據(jù)此材料的特性可以用來制成______傳感器.

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(2010洛陽市第二中學高考電學實驗題預測)小明同學是一位電學實驗愛好者,他向老師要了好多電學實驗器材(見表2),準備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄的實驗數(shù)據(jù),他在實際測量的時候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù).請回答下列問題:
(1)在方框內畫出小明實驗的電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)
(2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;

表1
器材編號器材名稱規(guī)格
1電流表0.6A/3A,內阻 小于0.1Ω
2電壓表3V/15V,內阻大于9kΩ
3學生電源使用3V直流
4變阻器最大阻值為25Ω
5開關/
6導線/
表2
序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
1
20.400.04
30.800.10
41.200.22
51.400.30
61.600.40
71.800.56
(3)由序號為5的這組數(shù)據(jù)計算出電阻絲的電阻測量值為R=______Ω,如果考慮到電表的內阻對測量的影響,則此時電阻測量值R跟電阻真實值R相比較,應是R______R;(選填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:______,據(jù)此材料的特性可以用來制成______傳感器.

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