材料一:改革開放以來.我國農村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.但與城市相比.農村發(fā)展仍然滯后.尤其是人才嚴重短缺.我國目前每年大學畢業(yè)生有幾百萬.就業(yè)壓力大.而大多數人不愿去農村.江蘇海南等地曾在20世紀末先后制定了“村官 行動計劃.2008年以來.黨和政府把“村官 工作提到戰(zhàn)略高度.要求進一步完善大學生“村官 工作的長效機制和政策.以使大學生村官“下得去.待得住.干得好.流得動 . 材料二:到目前為止.全國已有7.8萬名“村官 .小楊就是其中的一位.大學一畢業(yè).小樣打破傳統觀念.只身來到千里之外的一個鄉(xiāng)村任村委會主任助理.任職期間.在村黨支部和村委會的領導下.她走訪農戶.宣傳黨和政府的有關方針和政策.傳授農業(yè)科技知識.協助主任處理一系列村務.她刻苦學習雕刻知識.與該村藝人共同努力.使該村瀕臨失傳的木雕工藝重放異彩.并將原先小打小鬧的木雕品發(fā)展為人人喜愛的旅游紀念品.短短兩年.該村的社會風氣明顯好轉.村民的錢包鼓了起來.因此.“村官 小楊得到了領導和村民的一致好評.小楊自己也認為當“村官 是一個正確的選擇. 【
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