Translation

為了使老師和家長滿意，這些學生正在努力復習迎考。(satisfy)

許多學校存在學生抄襲作業(yè)的情況。請根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，介紹這一現(xiàn)象及其原因，并談談自己的看法：

現(xiàn)象：有很多學生抄襲作業(yè)。

原因：作業(yè)太多、太難；部分同學對學習不感興趣，完成作業(yè)純粹為了取悅家長和老師。

看法：作業(yè)要獨立完成；遇到困難可請教老師和同學。

注意：1.110詞左右；

             2.文章必須包括提示的全部內容，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

許多學校存在學生抄襲作業(yè)的情況。請根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，介紹這一現(xiàn)象及其原因，并談談自己的看法：

現(xiàn)象：有很多學生抄襲作業(yè)。

原因：作業(yè)太多、太難；部分同學對學習不感興趣，完成作業(yè)純粹為了取悅家長和老師。

看法：作業(yè)要獨立完成；遇到困難可請教老師和同學。

注意：1.110詞左右；

2.文章必須包括提示的全部內容，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

許多學校存在學生抄襲作業(yè)的情況。請根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，介紹這一現(xiàn)象及其原因，并談談自己的看法：
現(xiàn)象：有很多學生抄襲作業(yè)。
原因：作業(yè)太多、太難；部分同學對學習不感興趣，完成作業(yè)純粹為了取悅家長和老師。
看法：作業(yè)要獨立完成；遇到困難可請教老師和同學。
注意：1.110詞左右；
2.文章必須包括提示的全部內容，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

第二節(jié)  短文寫作（共1題；滿分25分）

許多學校存在學生抄襲作業(yè)的情況。請根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，介紹這一現(xiàn)象及其原因，并談談自己的看法：

現(xiàn)象：有很多學生抄襲作業(yè)。

原因：作業(yè)太多、太難；部分同學對學習不感興趣，完成作業(yè)純粹為了取悅家長和老師。

看法：作業(yè)要獨立完成；遇到困難可請教老師和同學。

注意：1.110詞左右；

                   2.文章必須包括提示的全部內容，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。