實(shí)驗(yàn)探究.自主歸納. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某實(shí)驗(yàn)小組開展自主實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室提供如下實(shí)驗(yàn)試劑和實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)試劑：A．濃鹽酸 B．稀鹽酸 C．濃硫酸 D．稀硫酸 E．MnO2粉末F．Na2SO3晶體 G．Na2SO3稀溶液 H．NaOH稀溶液   I．品紅溶液
實(shí)驗(yàn)裝置如圖1：
精英家教網(wǎng)
I．該小組擬制備Cl2和SO2兩種氣體，請為其選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖脱b置（用字母表示）并填入下表：
氣體 試劑 裝置
Cl2
SO2
上述制備Cl2的反應(yīng)的離子方程式是：
 

II．該小組進(jìn)一步探究Cl2和SO2兩種氣體的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖2裝置．
首先將C中少量SO2通入B中，請書寫SO2與過量NaOH稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；待上述反應(yīng)完全后再將A中Cl2通入B中充分反應(yīng)，此時(shí)溶液中孝牢本旱夸李的陰離子是：
 
．（不考慮空氣中的CO2的影響）
為驗(yàn)證溶液中可能大量存在的陰離子，該小組又設(shè)計(jì)了若干實(shí)驗(yàn)方案，其中驗(yàn)證二價(jià)陰離子的實(shí)驗(yàn)簡要操作及結(jié)論是：
 
．

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某實(shí)驗(yàn)小組開展自主實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室提供如下實(shí)驗(yàn)試劑和實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)試劑：
A．濃鹽酸   B．稀鹽酸   C．濃硫酸   D．稀硫酸   E．MnO2粉末   F．Na2SO3晶體
G．Na2SO3稀溶液   H．NaOH稀溶液   I．品紅溶液
實(shí)驗(yàn)裝置：
精英家教網(wǎng)
I．該小組擬制備Cl2和SO2兩種氣體，請為其選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖脱b置（用字母表示）并填入下表：
氣體 試劑 裝置
Cl2
 
 
SO2
 
 
上述制備Cl2的反應(yīng)的離子方程式是：
 
．
II．該小組進(jìn)一步探究Cl2和SO2兩種氣體的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖裝置．
精英家教網(wǎng)
首先將C中少量SO2通入B中，請書寫SO2與過量NaOH稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；為驗(yàn)證此時(shí)溶液中大量存在的陰離子，該小組又設(shè)計(jì)了若干實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)簡要操作及結(jié)論是：
 
．
待SO2與過量NaOH稀溶液反應(yīng)完全后再將過量Cl2通入B中充分反應(yīng)，此時(shí)溶液中一定能大量存在的陰離子是：
 
．（不考慮空氣中的CO2的影響）

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下面是某同學(xué)研究氯氣性質(zhì)過程中的一個(gè)片斷．請你幫助他完成部分實(shí)驗(yàn)并補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)記錄．
【觀察】氯氣的顏色、狀態(tài)：
黃綠色
黃綠色
色
氣體
氣體
狀態(tài)；聞氯氣的氣味：
有刺激性
有刺激性
氣味．
【預(yù)測】氯氣是一種非金屬單質(zhì)，它可能具有性質(zhì)有
能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應(yīng)，與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)
能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應(yīng)，與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)
．
從元素化合價(jià)的角度分析，它可能具有性質(zhì)有
與具有還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)
與具有還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)
．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 推斷生成物
氯氣與鐵反應(yīng)
氯氣與氫氣反應(yīng)
氯氣與碘化鉀溶液反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）通過比較氯氣和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的氧氣等非金屬單質(zhì)的性質(zhì)，可推知氯氣的化學(xué)性
比較活潑
比較活潑
，能與
鐵、銅、鈉等金屬，氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
鐵、銅、鈉等金屬，氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
反應(yīng)．
（2）在上述過程中，該同學(xué)都用到了哪些研究物質(zhì)性質(zhì)的方法？
觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法、比較法
觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法、比較法
．
（3）說明聞氣體氣味的方法．
用手在集氣瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量的氣體飄入鼻孔
用手在集氣瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量的氣體飄入鼻孔
．

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（2009?宿遷模擬）某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了乙醇、乙醛的性質(zhì)后，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究．

試回答以下問題：
（1）按上圖（夾持裝置儀器已省略）進(jìn)行乙醇在銅催化條件下與氧氣反應(yīng)制乙醛的實(shí)驗(yàn)，安裝好儀器裝置，在加入藥品前，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．C中熱水的作用是
產(chǎn)生平穩(wěn)的乙醇蒸氣
產(chǎn)生平穩(wěn)的乙醇蒸氣
．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先關(guān)閉止水夾a，打開分液漏斗活塞，在銅絲部位加熱片刻，然后打開止水夾a，在 D處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
變黑的銅絲又變紅，出現(xiàn)交替變化
變黑的銅絲又變紅，出現(xiàn)交替變化
，D處反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
．
（3）取反應(yīng)后F中的少量溶液滴入新制的氫氧化銅堿性懸濁液中并加熱至沸騰，觀察到有紅色沉淀產(chǎn)生．有同學(xué)認(rèn)為紅色沉淀的成分可能是Cu2O或Cu或Cu2O與Cu的混合物．
通過查閱資料獲知：①在酸性條件下，Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O；②Cu、CuO在空氣中高溫灼燒均生成Cu2O．
為了驗(yàn)證紅色沉淀的成分他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
方案1 取少量該紅色沉淀，往其中加入足量的稀硝酸，觀察反應(yīng)現(xiàn)象．
方案2 取少量該紅色沉淀，往其中加入足量的稀硫酸，觀察反應(yīng)現(xiàn)象．
方案3 稱取經(jīng)充分干燥的該紅色沉淀a g，在空氣中高溫灼燒，并在干燥器里冷卻，再稱重，反復(fù)多次直至恒重，稱得固體的質(zhì)量為b g，比較a、b的大小關(guān)系．
上述三個(gè)方案中能夠確定該紅色沉淀成分的是
方案3
方案3
，
其他方案不能確定的原因是
方案1的三種情況現(xiàn)象相同，無法確定；方案2中Cu2O和Cu2O與Cu的混合物在稀硫酸中反應(yīng)的現(xiàn)象相同，也無法確定
方案1的三種情況現(xiàn)象相同，無法確定；方案2中Cu2O和Cu2O與Cu的混合物在稀硫酸中反應(yīng)的現(xiàn)象相同，也無法確定
．

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實(shí)驗(yàn)探究：乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)．向試管中加入3～4mL無水乙醇，將銅絲燒熱，迅速插入乙醇中，反復(fù)多次，觀察銅絲的顏色先后發(fā)生的變化現(xiàn)象
 
，綜合整個(gè)過程，寫出反應(yīng)的總化學(xué)方程式
 
，銅絲在反應(yīng)中所起的作用是
 
．

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