(二)方法上重點.難點 通過探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要性質(zhì).進一步熟悉研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序.培養(yǎng)學(xué)生利用實驗科學(xué)探究的能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表某一化學(xué)元素。

(1)在以上字母表示的短周期主族元素中,原子半徑最大的是__________(填元素符號)。

(2)i元素在周期表中的位置是__________。運用元素周期律判斷,i元素的正二價硫酸鹽是__________(難溶或易溶)于水的固體。

(3)請用電子式表示a與g組成的化合物的形成過程____________________。

(4)X、Y為同周期金屬元素,它們簡單離子的電子層與d離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,Y離子半徑在同周期元素簡單離子半徑中最小,X、Y兩元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間可以相互反應(yīng)生成鹽和水,寫出該反應(yīng)的離子方程式____________________;X與d的單質(zhì)在加熱條件下生成的化合物中存在的化學(xué)鍵類型是____________________。

(5)工業(yè)上制取Y和g的無水化合物方法如下:Y的氧化物與b、g的單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng),每消耗6 kg b的單質(zhì),過程中轉(zhuǎn)移1×10mol電子,寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

 

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在中學(xué)化學(xué)實驗中,通常用無水硫酸銅檢驗少量水的存在.由于無水硫酸銅吸濕性很強,需要現(xiàn)制現(xiàn)用.
方法甲:取2藥匙細(xì)小的硫酸銅晶體置于
研缽
研缽
中研碎后放入坩堝,將坩堝放在
泥三角
泥三角
上用小火慢慢加熱并用玻璃棒不停攪拌,最后將坩堝移入
干燥器
干燥器
中進行冷卻(請選用合適儀器或設(shè)備填空:表面皿、研缽、燒杯、通風(fēng)櫥、試管夾、干燥器、泥三角).
方法乙:取2藥匙研碎的硫酸銅晶體于小燒杯中,加入20ml濃硫酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于98%),并用玻璃棒攪拌,靜置5min后傾去濃硫酸,用無水乙醇洗滌數(shù)次,倒在濾紙上晾干.
交流與討論:
(1)方法甲中,加熱溫度稍高時會出現(xiàn)變黑現(xiàn)象,原因是
CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+H2SO4+4H2O
CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuO+H2SO4+4H2O
(用化學(xué)方程式表示);
(2)方法乙中,濃硫酸的作用是
吸水劑
吸水劑
,為了不浪費藥品,對無水乙醇洗滌液進行再生的方法是
加CaO后蒸餾
加CaO后蒸餾
,所用的主要玻璃儀器有蒸餾燒瓶、溫度計、承接管(牛角管)、錐形瓶
酒精燈、冷凝管
酒精燈、冷凝管
等;
(3)用制得的無水硫酸銅檢驗?zāi)畴p氧水中是否含水時,除了發(fā)現(xiàn)固體變藍(lán)外,還發(fā)現(xiàn)該雙氧水中有氣泡產(chǎn)生,對此你有何猜想
銅離子(或硫酸銅)對雙氧水分解有催化作用
銅離子(或硫酸銅)對雙氧水分解有催化作用

(4)目前工業(yè)上正積極探索用濃HNO3作氧化劑,用Cu與濃H2SO4、濃HNO3反應(yīng),采取間歇加熱、逐漸加入濃HNO3的方法來制備CuSO4?5H2O 的新工藝.模擬制備裝置如圖所示.
問題一如圖裝置中,分液漏斗內(nèi)裝的液體是
濃硝酸
濃硝酸
;反應(yīng)結(jié)束時,獲取CuSO4?5H2O的操作過程是先
先撤去導(dǎo)管
先撤去導(dǎo)管
,后
停止加熱
停止加熱
;趁熱將三頸瓶中的液體倒入燒杯中冷卻,析出晶體CuSO4?5H2O,過濾、晾干;
問題二工業(yè)上用石灰乳吸收尾氣,除了防止環(huán)境污染外,還能得到了有經(jīng)濟實用價值的副產(chǎn)品----亞硝酸鈣.尾氣吸收生成亞硝酸鈣的化學(xué)方程式是:
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO22+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO32+Ca(NO22+2H2O
NO2+NO+Ca(OH)2=Ca(NO22+H2O 或4NO2+2Ca(OH)2=Ca(NO32+Ca(NO22+2H2O

問題三將石灰乳稀釋,可得到澄清石灰水. 澄清石灰水與CO2相遇能夠產(chǎn)生白色沉淀.某同學(xué)想用如圖所示裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2.教師指出制取等量的氣體,該裝置需要太多的鹽酸,造成浪費.該同學(xué)對該裝置某部位加了一個小試管,解決了這個問題.請你把改進畫在圖中合適的位置.

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(2009?徐匯區(qū)二模)CuI是難溶于水的白色固體.
已知:氧化性Cu2+>I2>Cu+,還原性Cu>I->Cu+  氧化還原反應(yīng)進行的方向是:
較強氧化劑+較強還原劑→較弱還原產(chǎn)物+較弱氧化產(chǎn)物
(1)根據(jù)物質(zhì)氧化性還原性的強弱推測,在溶液中Cu2+和I-反應(yīng)的產(chǎn)物是
CuI
CuI
、
I2
I2
;
(2)久置于空氣中的HI溶液呈黃色,向其中加入一些銅粉,可使溶液黃色消失,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cu+I2=2CuI↓
2Cu+I2=2CuI↓

(3)欲消除(2)中HI溶液的黃色,也可向其中通入少量H2S,這是因為當(dāng)濃度接近時,還原性H2S
(填“>”、“<”、“=”)I-;與加入銅粉的方法相比,用此方法得到的HI溶液濃度
(填“高”、“低”、“相等”);
(4)CuI可用于監(jiān)測空氣中是否含有汞蒸氣:4CuI(白色)+Hg→Cu2HgI4(亮黃色)+2Cu.下列關(guān)于該化學(xué)方程式的說法錯誤的是
ac
ac

a. 該反應(yīng)被氧化的元素是銅元素和汞元素         b.該反應(yīng)的氧化劑為CuI
c.Cu2HgI4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物          d.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子2mol.

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氮可以形成多種化合物,如NH3、N2H4、HCN、NH4NO3等.
(1)已知:N2(g)+2H2(g)═N2H4(l);△H=+50.6kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-571.6kJ?mol-1
①N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(l);△H=
-622.2
-622.2
kJ?mol-1
②N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)不能自發(fā)進行的原因是
△H>0,△S<0
△H>0,△S<0

③用次氯酸鈉氧化氨氣,可以得到N2H4的稀溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaClO+2NH3═N2H4+NaCl+H2O
NaClO+2NH3═N2H4+NaCl+H2O

(2)采礦廢液中的CN-可用H2O2處理.已知:H2SO4═H++HSO
 
-
4
;HSO
 
-
4
??H++SO
 
2-
4
.用鉑電極電解硫酸氫鉀溶液,在陽極上生成S2O
 
2-
8
,S2O
 
2-
8
水解可以得到H2O2.寫出陽極上的電極反應(yīng)式:
2HSO4--2e-═S2O82-+2H+
2HSO4--2e-═S2O82-+2H+

(3)氧化鎂處理含NH
 
+
4
的廢水會發(fā)生如下反應(yīng):
MgO+H2O?Mg(OH)2;
Mg(OH)2+2NH
 
+
4
?Mg2++2NH3?H2O.
①溫度對氮處理率的影響如圖所示.在25℃前,升高溫度氮去除率增大的原因是
升高溫度NH3的溶解度降低,有利于NH3的逸出
升高溫度NH3的溶解度降低,有利于NH3的逸出

②剩余的氧化鎂,不會對廢水形成二次污染,理由是
氧化鎂難溶于水中,以沉淀的形式排出,因此不會形成二次污染
氧化鎂難溶于水中,以沉淀的形式排出,因此不會形成二次污染

(4)滴定法測廢水中的氨氮含量(氨氮以游離氨或銨鹽形式存在于水中)步驟如下:①取10mL廢水水樣于蒸餾燒瓶中,再加蒸餾水至總體積為175mL;②先將水樣調(diào)至中性,再加入氧化鎂使水樣呈微堿性,加熱;③用25mL硼酸吸收蒸餾出的氨[2NH3+4H3BO3═(NH42B4O7+5H2O];④將吸收液移至錐形瓶中,加入2滴指示劑,用c mol?L-1的硫酸滴定至終點[(NH42B4O7+H2SO4+5H2O═(NH42SO4+4H3BO3],記錄消耗的體積V mL.則水樣中氮的含量是
2 800cV
2 800cV
mg?L-1(用含c、V的表達(dá)式表示).

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在中學(xué)化學(xué)實驗中,通常用無水硫酸銅來檢驗少量水的存在.由于無水硫酸銅吸濕性很強,需要現(xiàn)制現(xiàn)用.
方法甲:取2藥匙細(xì)小的硫酸銅晶體置于
 
中研碎后放入坩堝,將坩堝放在
 
上用小火慢慢加熱并用玻璃棒不停攪拌,最后將坩堝移入
 
中進行冷卻(請選用合適儀器填空:表面皿、研缽、燒杯、通風(fēng)櫥、試管夾、干燥器、泥三角).
方法乙:取2藥匙研碎的硫酸銅晶體于小燒杯中,加入20mL濃硫酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于98%),并用玻璃棒攪拌,靜置5min后傾去濃硫酸,用無水乙醇洗滌數(shù)次,倒在濾紙上晾干.
[交流與討論]
(1)方法甲中,加熱溫度稍高時會出現(xiàn)變黑現(xiàn)象,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)方法乙中,濃硫酸的作用是
 
;為了不浪費藥品,對無水乙醇洗滌液進行再生的方法是
 
,所用的主要玻璃儀器有燒瓶、接液管、錐形瓶
 
等.
(3)用制得的無水硫酸銅檢驗?zāi)畴p氧水中是否含水時,除了發(fā)現(xiàn)固體變藍(lán)外,還發(fā)現(xiàn)該雙氧水中有氣泡產(chǎn)生,對此你有何猜想
 
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(4)目前工業(yè)上正積極探索用濃HNO3作氧化劑,用Cu與濃H2SO4、濃HNO3反應(yīng),采取間歇加熱、逐漸加入濃HNO3的方法來制備CuSO4?5H2O的新工藝.模擬制備裝置如右圖所示.
[問題一]如圖裝置中,分液漏斗內(nèi)裝的液體是
 
,反應(yīng)結(jié)束時,獲取CuSO4?5H2O的操作過程是先
 
,趁熱將三頸瓶中的液體倒入燒杯中冷卻,析出晶體CuSO4?5H2O,過濾、晾干.
[問題二]工業(yè)上用石灰乳吸收尾氣,除了防止環(huán)境污染外,還能得到了有經(jīng)濟實用價值的副產(chǎn)品--亞硝酸鈣.尾氣吸收生成亞硝酸鈣的化學(xué)方程式是
 

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