如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是______________________。

（2）點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是________________________________________。

（3）在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。

（4）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_________（填“一樣多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的倍。

（5）在長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)猓�目的是。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度時(shí)，更有利于蔬菜的運(yùn)輸，試說明理由________________________________________________________。

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO₂的釋放量和O₂吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（１）在外界氧濃度為10℅以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是________。

（２）說明無氧呼吸強(qiáng)度與O₂濃度之間的關(guān)系_______________________。

（３）實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C點(diǎn)，以下敘述正確的有（�。�

Ａ．Ｃ點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸

Ｂ．Ｃ點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無氧呼吸被完全抑制

Ｃ．Ｂ點(diǎn)時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度最弱

Ｄ．Ｂ點(diǎn)時(shí)，植物呼吸作用最弱

（４）AB段表示CO₂釋放量減少，其原因是________________________。

（５）圖中陰影部分的面積代表________________________________。

（６）當(dāng)外界氧濃度為４℅～５℅時(shí)，該器官CO₂的釋放量相對(duì)值為0.6，而O₂的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的_____倍。

（7）由此可見，保存水果、蔬菜，應(yīng)                          （　　）

Ａ．控制空氣流通，使氧濃度保持在10℅

Ｂ．控制空氣流通，使氧濃度保持在5℅

Ｃ．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸

Ｄ．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O₂吸收量和CO₂生成量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中曲線QR區(qū)段CO₂生成量急劇減少的主要原因是　　　　　　　　　　　　。

(2)P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、CO₂生成量和O₂吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO₂隨氧氣濃度變化而變化的曲線。

(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO₂與無氧呼吸釋放的CO₂相比　　　　(填“一樣多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的　　　　倍。

(5)在長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)�，目的�?u>　　　　　　　　　　。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到　　　　點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度時(shí)，更有利于蔬菜的運(yùn)輸，試說明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO₂的釋放量和O₂吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：(注：實(shí)線表示O₂吸收量；虛線表示CO₂釋放量)

(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是__________。

(2)說明無氧呼吸強(qiáng)度與O₂含量之間的關(guān)系__________________。

(3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C點(diǎn)，以下敘述正確的有__________。

A．C點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸

B．C點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無氧呼吸被完全抑制

C．B點(diǎn)時(shí)，植物無氧呼吸強(qiáng)度最弱

D．B點(diǎn)時(shí)，植物呼吸作用最弱

(4)AB段表示CO₂釋放量減少，其原因是__________。

(5)圖中陰影部分的面積代表____________________。

(6)當(dāng)外界氧含量為4%～5%時(shí)，該器官CO₂的釋放量相對(duì)值為0.6，而O₂的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的__________倍。

(7)由此可見保存水果、蔬菜應(yīng)注意(　　)

A．控制空氣流通，使氧含量保持在10%

B．控制空氣流通，使氧含量保持在5%

C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸

D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O₂吸收量和CO₂生成量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中曲線QR區(qū)段CO₂生成量急劇減少的主要原因是

________________________________。

(2)______點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、CO₂生成量和O₂吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是______________。

(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO₂隨氧氣濃度變化而變化的曲線。

(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO₂與無氧呼吸釋放的CO₂相比__________(填“一樣多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的__________。

(5)長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)�，目的是______。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到______點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度，更有利于蔬菜的運(yùn)輸，試說明理由：________________________________。