2.能夠通過對圖形.圖表的觀察.獲取有關的感性知識和印象.并對這些感性知識進行初步加工和記憶知識梳理 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過對模型、圖形、圖表的觀察,能獲取有關信息是化學學習的一種重要能力。按要求回答下列問題。

(1) 現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的部分數(shù)據(jù),其中X數(shù)值是表示不同元素的原子在分子內(nèi)吸引電子的能力大小,若X值越大,其原子吸引電子能力越強,在所形成的分子中成為帶負電荷一方:

寫出下列編號所代表的元素符號:①____,②____,④____,⑤____,⑥____。

(2) 已知4種無機化合物在水中和液氨中的溶解度(g/100g溶劑)為:

由上表的數(shù)據(jù)可知,在水溶液中上述化合物發(fā)生復分解反應的化學方程式為______________________,在液氨溶液中發(fā)生復分解反應的化學方程式為______________________________________________。

(3) 某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度和加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關系如右圖所示。三種物質(zhì)和鐵發(fā)生反應的順序為___________,第一步反應的離子方程式為________,由圖可知溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為__________。

 

 

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對以下問題的認識中,不正確的是(  )

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不能夠通過化合反應制得的化合物是( 。

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某化學興趣小組利用實驗室提供的下列試劑:鐵粉、0.1mol?L-1FeCl3溶液、0.1mol?L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+、Fe3+ 的氧化性、還原性,并對實驗結果加于應用.
(1)興趣小組通過對Fe2+、Fe3+的價態(tài)分析,對Fe2+、Fe3+的氧化性、還原性提出了如下3種假設:
假設一:Fe2+ 具有
還原
還原
性;
假設二:Fe2+ 具有
氧化
氧化
性;
假設三:Fe3+ 具有
氧化
氧化
性;
(2)設計實驗方案,進行試驗并描述實驗現(xiàn)象,完成下列表格.
探究內(nèi)容 實驗方案 實驗現(xiàn)象 寫出下列離子方程式
探究Fe2+具有還原性 取少量0.1mol?L-1FeCl溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量
新制氯水
新制氯水
溶液先不變紅,后變?yōu)檠t色 ①Fe2+發(fā)生的反應:
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
探究Fe3+具有氧化性 取少量0.1mol?L-1FeCl溶液,加入足量
鐵粉
鐵粉
后,再往溶液中加入少量KSCN溶液
溶液不變?yōu)檠t色 Fe3+發(fā)生的反應:
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+
(3)該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了一個反應事實:FeCl2+Zn═ZnCl2+Fe該反應的離子方程式為:
Zn+Fe2+=Fe+Zn2+
Zn+Fe2+=Fe+Zn2+

(4)根據(jù)Fe3+的性質(zhì),該興趣小組利用FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板,反應的離子方程式是:
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

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關心父母是青少年學生的美德,學生小王為他患糖尿病的父親制作了一日食譜。為了評價該食譜,他獲得了下列資料。請閱讀該資料完成下列問題。

糖尿病的致病原因之一是缺乏胰島素,主要表現(xiàn)為血糖增高。合理的飲食是治療糖尿病的基礎,肥胖者要限制熱量,減輕體重;消瘦者要有足夠的熱量以恢復理想的體重。飲食中碳水化合物所提供的熱量不要高于總熱量的55%—60%,膽固醇每日攝入量要低于300 mg,糖的食用要有節(jié)制。(資料來源:《中國大百科全書》)

食  譜

早餐:饅頭、綠豆粥、黃瓜拌蝦皮

午餐:清椒牛肉絲、炒菠菜、紫菜蛋湯、米飯

晚餐:清煮河鰻、燜扁豆、米飯

專家對該類病人每日主要營養(yǎng)成分的推薦攝入量和食譜的實測數(shù)據(jù)見下表

名稱

專家推薦攝入量

圖中食譜實測數(shù)據(jù)

蛋白質(zhì)/g

93

80

脂肪/g

70

50

碳水化合物/g

330

450

總熱量/kJ

9 851

10 910

(1)已知每克蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物分別產(chǎn)生17 kJ、38 kJ、17 kJ熱量,該食譜中蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物所提供的熱量占總熱量的百分比分別是_____________、_____________和_____________。

(2)通過對上題數(shù)據(jù)的分析,小王得到的結論是____________________________________。

(3)如果要對該食譜進行較為全面的分析,還需要的數(shù)據(jù)有_____________、_____________。

(4)小王對食譜的評價過程包括_____________、_____________和得出結論三個環(huán)節(jié)。

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