噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生原因是存在壓強差。

制取氨氣并完成噴泉實驗（圖中夾持裝置已略去）。

Ⅰ.① 寫出實驗室制取氨氣的化學方程式：__________________。收集氨氣用_______法，要得到干燥的氨氣可選用__________作干燥劑。

②.用圖A裝置進行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是___________________。

如果觀察不到“噴泉”或現(xiàn)象不明顯，實驗不成功的原因可能有：_________________;________________.

③．如果只提供圖B的裝置請說明引發(fā)噴泉的方法_____________

④比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：_______________

Ⅱ

噴泉實驗裝置設(shè)計

①．圖A為化學教學中所用的噴泉實驗裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體，下列組合中前一物質(zhì)表示干燥氣體，后一液體表示膠頭滴管及燒杯中的液體，其中能形成白色噴泉的是

A．氨和酚酞試液     B．氨和氯化鐵溶液

C．HCl和AgNO3溶液    D．HCl和酚酞試液

②．圖B為重新設(shè)計的噴泉裝置。在圖B的錐形瓶中分別加入足量如下物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是

A．NaHSO₄與NaOH溶液      B．NH₄HCO₃和稀鹽酸

C．MnO₂固體與濃鹽酸        D．稀NH₄Cl溶液與稀NaOH溶液

形成這種噴泉的反應(yīng)條件是______________________

比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：____________________

在圖B中錐形瓶外放一大燒杯，錐形瓶中加入酒精，大燒杯中加入冷水后，再加入足量下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉，大燒杯中加入的物質(zhì)可

A．食鹽    B．硝酸銨        C．濃硫酸      D．(NH₄)₂SO₄

③在自然界和人類社會中，與上述圖B裝置原理相似的現(xiàn)象有：_______________________

Ⅲ.請用金屬鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生H₂的反應(yīng)設(shè)計一個噴泉裝置。畫出簡易圖不用文字敘述。

噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生原因是存在壓強差。
制取氨氣并完成噴泉實驗（圖中夾持裝置已略去）。

Ⅰ.①寫出實驗室制取氨氣的化學方程式：__________________。收集氨氣用_______法，要得到干燥的氨氣可選用__________作干燥劑。
②.用圖A裝置進行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是___________________。
如果觀察不到“噴泉”或現(xiàn)象不明顯，實驗不成功的原因可能有：_________________;________________.
③．如果只提供圖B的裝置請說明引發(fā)噴泉的方法_____________
④比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：_______________
Ⅱ
噴泉實驗裝置設(shè)計

①．圖A為化學教學中所用的噴泉實驗裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體，下列組合中前一物質(zhì)表示干燥氣體，后一液體表示膠頭滴管及燒杯中的液體，其中能形成白色噴泉的是
A．氨和酚酞試液     B．氨和氯化鐵溶液
C．HCl和AgNO3溶液     D．HCl和酚酞試液
②．圖B為重新設(shè)計的噴泉裝置。在圖B的錐形瓶中分別加入足量如下物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是
A．NaHSO₄與NaOH溶液      B．NH₄HCO₃和稀鹽酸
C．MnO₂固體與濃鹽酸       D．稀NH₄Cl溶液與稀NaOH溶液
形成這種噴泉的反應(yīng)條件是______________________
比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：____________________
在圖B中錐形瓶外放一大燒杯，錐形瓶中加入酒精，大燒杯中加入冷水后，再加入足量下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉，大燒杯中加入的物質(zhì)可
A．食鹽    B．硝酸銨       C．濃硫酸      D．(NH₄)₂SO₄
③在自然界和人類社會中，與上述圖B裝置原理相似的現(xiàn)象有：_______________________
Ⅲ.請用金屬鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生H₂的反應(yīng)設(shè)計一個噴泉裝置。畫出簡易圖不用文字敘述。

我們知道“噴泉”是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強差。

（1）圖甲為化學教學中所用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管與燒杯中分別盛有液體。擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是（ ）

A.CO₂（NaHCO₃溶液）/無色噴泉

B.NH₃(H₂O含酚酞)/紅色噴泉

C.H₂S(CuSO₄溶液)/黑色噴泉

D.HCl(AgNO₃溶液)/白色噴泉

（2）某學生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設(shè)計了圖乙所示裝置。

① 在圖乙的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是           

A.Cu與稀鹽酸                                B.NaHCO₃與NaOH溶液

C.CaCO₃與稀硫酸                             D.NH₄HCO₃與稀鹽酸

這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是                                                     

② 在圖乙錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是              

A.濃硫酸           B.食鹽               C.硝酸鉀          D.硫酸銅

③ 比較上述圖甲和圖乙兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，圖甲是             上部燒瓶內(nèi)壓強；圖乙是        下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強（均填“增大”或“減小”）。

（3）城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述             （填“圖甲”或“圖乙”）裝置的原理相似。

我們知道“噴泉”是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強差。
（1）圖甲為化學教學中所用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管與燒杯中分別盛有液體。擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是（）

A.CO₂（NaHCO₃溶液）/無色噴泉
B.NH₃(H₂O含酚酞)/紅色噴泉
C.H₂S(CuSO₄溶液)/黑色噴泉
D.HCl(AgNO₃溶液)/白色噴泉
（2）某學生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設(shè)計了圖乙所示裝置。
①在圖乙的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是           
A.Cu與稀鹽酸                                B.NaHCO₃與NaOH溶液
C.CaCO₃與稀硫酸                             D.NH₄HCO₃與稀鹽酸
這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是                                                     
                                                                              
②在圖乙錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是             
A.濃硫酸           B.食鹽               C.硝酸鉀          D.硫酸銅
③比較上述圖甲和圖乙兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，圖甲是            上部燒瓶內(nèi)壓強；圖乙是       下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強（均填“增大”或“減小”）。
（3）城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述            （填“圖甲”或“圖乙”）裝置的原理相似。