教師導拔 學生活動 教學評價 創(chuàng)設問題情境.引入課題. 師:同學們.咱們每個人家里都經(jīng)歷過裝修.最近一個叫小明的小朋友家里在裝修.不過他碰到了一件頭疼的事情.需要我們的幫助. 我們來看看: 場景一:小明家正在裝修. 場景二:爸爸說:小明.你的房間鋪什么形狀的地板磚.由你自己拿主意. 小明說:太棒了! 場景三:小明.爸爸.到建材市場選地板磚. 場景四:小明說:我喜歡正多邊形的.可是選哪一種呢? 師:來,我們幫小明出出主意吧! 師:剛才大家?guī)托∶鬟x了這么多地磚.那是不是這些正多邊形地磚都能鋪滿地面? 那就讓我們一起來探索今天的課題--圖形的鑲嵌. 1.學生在已有的生活經(jīng)驗和知識基礎上對Flash中提的問題發(fā)表觀點. [關健詞:感受.思考.體驗]以現(xiàn)實的.有意義的素材作為問題情境.使學生感受到生活中處處有數(shù)學.思考將現(xiàn)實問題數(shù)學化的過程.體驗到數(shù)學的應用價值.對即將要研究的問題產(chǎn)生強烈的學習動機. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

28、昭陽區(qū)二中教務處對七年級的全體學生的學習情況進行調查得到下表:
調查項目 要家長和教師追著學的. 不用家長和教師追,但以完成任務為目的. 能自覺學習,但無學習目的.刻苦努力不夠. 有學習目標,而且能自覺的刻苦努力的學習.
人數(shù)(個) 58 285 152 105
學業(yè)成績 一般或較差 中平 中上 優(yōu)秀
(1)請你制作一個統(tǒng)計圖形象的說明上表.
(2)請你結合上表和你制作的統(tǒng)計圖談談你對你目前學習情況的看法.(重點以所獲得的信息和寫作態(tài)度進行評分.)

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昭陽區(qū)二中教務處對七年級的全體學生的學習情況進行調查得到下表:
調查項目要家長和教師追著學的.不用家長和教師追,但以完成任務為目的.能自覺學習,但無學習目的.刻苦努力不夠.有學習目標,而且能自覺的刻苦努力的學習.
人數(shù)(個)58285152105
學業(yè)成績一般或較差中平中上優(yōu)秀
(1)請你制作一個統(tǒng)計圖形象的說明上表.
(2)請你結合上表和你制作的統(tǒng)計圖談談你對你目前學習情況的看法.(重點以所獲得的信息和寫作態(tài)度進行評分.)

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有5張相同的卡片,每張寫上一個漢字,分別寫上:活、動、單、導、學,5張卡片任意攪亂后,一個人隨機抽取一張,卡片上寫有漢字 “學”的概率是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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導學案課前預習要求設計4幅既是軸對稱又是中心對稱的圖案,小明設計完成了下列4幅圖案,其中符合要求的個數(shù)是( �。�

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20、隨著人們的生活水平的提高,家用轎車越來越多地進入家庭.小明家中買了一輛小轎車,他連續(xù)記錄了7天中每天行駛的路程(如下表),以50km為標準,多于50km的記為“+”,不足50km的記為“-”,剛好50km的記為“0”.
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
路程(km) -8 -11 -14 0 -16 +41 +8
(1)請你用所學的統(tǒng)計知識,估計小明家一月(按30天計)要行駛多少千米?
(2)若每行駛100km需用汽油8L,汽油每升4.74元,試求小明家一年(按12個月計)的汽油費用是多少元?

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同步練習冊答案